Вязание для подростков спицами: Вязание для детей — Shpulya.com

Содержание

схемы и описание. Модные вязаные детские шапки спицами для девочек и подростков зимние, весенние, осенние, новые модели

Как же повезло малышам, у которых мамы могут вязать спицами. Такие детки всегда выделяются из толпы красиво связанными вещами. В основном, молодые мамы, которые сидят в декрете начинают самостоятельно осваивать такое рукоделие. Уроки вязания лучше всего начинать с небольших изделий, таких как варежки, шарфики и детские шапки. Именно о шапке пойдет речь в этой статье. Вам будут предложены схемы и описание вязания шапки на осень, зиму, весну, а также летняя модель ажурной шапки для девочек. А благодаря видео материалу, вы закрепите пройденный мастер-класс.

Чтобы связать такую шапочку, которая рассчитана на девочку трех лет, необходимо приготовить 50 г хлопковой пряжи нескольких оттенков на ваше усмотрение, а также спицы под номером № 2,5. Вязаная плотность составляет 24 п. и 35 р. равные 10 на 10 сантиметров. Летняя шапка выполняется узором «мелкая волна» по такой схеме: три петельки вяжутся совместно, затем две штучки снимаются вместе лицевым способом и провязываются также. Новое звено вяжется лицом, а затем протягивается сквозь две снятые. Второй ряд, как и все четные полосы выполняются изнанкой. В седьмой полосе нужно делать вязание согласно схеме, только пряжей другого цвета.

Теперь мастер-класс переходит непосредственно к самому процессу. Наберите девяносто одну петельку того цвета пряжи, который вы выбрали. В данном примере, это зеленая нить. После этого вяжите таким образом: снимите одну кромку, потом восемь петелек вяжите по схеме одиннадцать раз, 1 лиц. п. и снова кромка. Чередуйте три раза по восемь полос. Цвет пряжи необходимо поменять в 7 р. рисунка. В этом случае мастер-класс предусматривает смену цветов с зеленого на салатовый. Далее вяжите 8 р. зеленым цветом, а потом в следующих 2 лиц. р. вяжут каждые две соседние петельки совместно лицом, делая закругления. Сквозь звенья, которые остались на спице, продевают нитку и стягивают петли. В конце шапочка сшивается трикотажным швом. Такие детские шапки связать очень просто, а ваша малышка будет самой красивой и неповторимой из всех.

Теплая зимняя шапка для девочки

Следующий мастер-класс продемонстрирует вам, как связать зимние модели детских шапок. Шапка для девочки рассчитана на окружность головы пятьдесят пять сантиметров, а глубина ее двадцать два сантиметра. Для работы понадобится, как и в предыдущем примере два цвета пряжи. В этом уроке используется бежевая и коричневая пряжа, которая состоит из шерсти и акрила. Этот состав является оптимальным для того, чтобы вязаные детские шапки не пропускали холодный ветер и обладали хорошей терморегуляцией, когда зима очень холодная. Спицы используются под номером № 3,5.

Узор для детской шапки вяжется согласно схемы № 1, на которой изображены лишь лицевые полосы. Изнанка выполняется по рисунку. Раппорт в высоту повторяется с двадцать седьмого по тридцать четвертый ряд. Оттенки ниток чередуются, как показано на рисунке.

Наберите сто сорок шесть петелек и вяжите узор по указанной схеме. Высоту вяжут с первой по тридцать четвертую полосу, а потом повторяют с 27 р. по 34 р. Чередование делайте так, как указано на рисунке. Когда высота изделия будет семнадцать сантиметров от кромки, делайте уменьшения звеньев по десять штук в каждом втором ряду. Достигнув высоты 23 см, провяжите от начала линии и до конца по две совместные петельки. Те звенья, которые остались на спице, стяните в пучок. Заключительный шов выполняется на затылке. Ни одни зимние вещи не могут обойтись без такой замечательной детской шапки.

Видео: Вязание шапочки для девочки

Модель вязания демисезонной шапки

Простую модель на осень или весну вы сможете связать буквально за несколько вечеров, ведь такие детские шапочки спицами выполняются незамысловатыми узорами. Приготовьте для работы полушерстяную пряжу и спицы под номером № 4. После этого наберите девяносто петелек из которых вяжите резинку два на два. Выполняйте попеременное чередование лиц. и изн. петлиц. Когда шапка будет в длину двадцать три сантиметра, необходимо сделать одну полосу с уменьшениями следующим образом: 4 лиц. п., потом из двух сделать одну и накид. Такие манипуляции следует делать до самого конца полосы. Следующая линия с изнаночной стороны делается по орнаменту. В местах, где вы делали наброс нити, будут образовываться дырочки. Продолжайте выполнять вязание еще пять сантиметров. Затем петли нужно закрыть. Сквозь отверстия, которые образовались, следует протянуть завязку. Она очень просто делается из декоративного шнурка. Можно использовать атласную ленту или выполнить крючком цепочку, состоящую из воздушных петелек. Нижний край детской шапки загибается отворотом. После этого можно считать, что шапка на осень и весну для девочки готова.

Чтобы шапка смотрелась еще эффектней, украсьте ее цветочками, сделанными своими руками из материи или вязальных ниток. Если вы не можете сделать их самостоятельно, тогда подыщите подходящий вариант в магазине. Декоративное украшение следует пришить сбоку или по центру детской шапки. Красивая детская шапка вяжется не сложно. Этот процесс увлекательный и интересный только из-за того, что вы делаете это для своего ребенка. Как приятно осознавать, что вязаные вещи сделаны руками мамы. Пройденные уроки можно закрепить просмотром интересного видео мастер-класса, как вязать детские шапки.

Видео: Учимся вязать детскую шапочку

Вязаные спицами шапки для девочек. Виды, особенности, схемы и описания.


Период материнства — ответственное и удивительное время, когда молодая мама открывает или возвращается к забытым увлечениям и хобби. Одно из них — вязание спицами для своих детей.

С приближением холодов особенно хочется создать своими руками теплую и симпатичную шапку для дочки.

И как же не утонуть во всем многообразии моделей и узоров для будущего головного убора для своей принцессы? Рассмотрим подробнее нюансы в продолжение темы о для

Как связать шапку с ушками спицами для девочки для начинающих?

готовая вязаная спицами зимняя шапка с ушками для девочки со снежинками

Начинающие рукодельницы переживают перед первым шагом и боятся сложных описаний вязаных спицами головных уборов. Раз вы решили взять в руки спицы и уже купили красивую пряжу, приступайте к работе смело.

Сначала обратите внимание на подготовительный этап:

  • свяжите образец полотна тем узором, что выбрали. Наберите 30 петель и выполните 20-25 рядов,
  • старайтесь не затягивать чрезмерно петли,
  • при помощи линейки измерьте плотность и высоту вязания, то есть количество петель/рядов в 10 см полотна
  • перед измерениями слегка растяните связанную работу,
  • определите объем головы дочки в сантиметрах, поменяв ее мягким метром или ниткой, которую потом приложите к линейке,
  • распишите на листе нужное количество петель для будущей шапки из расчета по одной части на ушки и затылок и две — на лоб. Если у вас получилось нечетное количество петель, округлите их. Например, вместо 17 петель набирайте 20,
  • выбирайте спицы по толщине равные нити пряжи.

Рассмотрим порядок работы для вязания двойной шапки с ушками. Такой способ будет наиболее понятным для начинающих мастериц. Он заключается в вязании двух шапок, которые отличаются по размеру. То есть внутренняя — хорошо лежит на голове девочки, а внешняя — на 2-3 петли больше.

Порядок работы:

  • наберите на две спицы 7 петель и вяжите платочной вязкой, прибавляя в каждом лицевом ряду по две петли с обеих сторон. Продолжайте до достижения нужного количества петель, равных 1 части, которые вы насчитывали на листе бумаги, и обрежьте нить,
  • аналогичные действия повторите с другим ушком, но нить не обращайте, а наберите воздушные петли в количестве 1 части и соедините с готовым ушком. У вас получились затылок и бока будущей шапки,
  • вяжите дальше все вместе еще рядов 8-10 в зависимости от размера головы девочки. Продолжайте добавлять по петле с двух сторон в лицевых рядах для скругления,
  • доберите нужное количество петель для лобной части шапки с учетом добавленных для скругления петель,
  • вяжите все полотно не менее 10 см вверх на круговых спицах,
  • разделите все петли на 7 клиньев и в начале каждого удивляйте по одной петле в каждом ряду,
  • финальные 7 петель стяните вместе нитью.

Повторите все действия для вязания внешней шапки, только увеличьте количество петель в каждой детали.

Сшивайте обе шапки, сложив внутреннюю лицом вниз, крючком по всем краям.

Сверху дырочку на головном уборе либо обработайте крючком либо прикрепите помпон.

Шапка кошка с ушками для девочки спицами

милая шапка-кошка с ушками на девочке

В зависимости от мастерства и индивидуальных предпочтений рукодельниц шапку-кошку девочке можно связать несколькими способами:

  • шапка с ушками плюс кошачьи уши, пришитые к ней
  • полотно, сшитое по одному или двум швам либо связанное по кругу с выделением/перетягиванием ушек катушечными нитями
  • шапка-чепчик с пришитыми сверху кошачьими ушами

Рассмотрим первый вариант. Основная работа по вязанию шапки аналогична рассмотренной в предыдущем разделе.

Единственное отличие — сформируйте не 7, а 6 клиньев для убавления на макушке. Тогда наметить места для пришивания кошачьих ушей вам будет легче.

Кошачий атрибут свяжите так:

  • наберите 17 петель и провяжите 4 ряда лицевыми и изнаночными рядами поочередно
  • убавляйте с обеих сторон по одной петле через ряд
  • остроту ушей формируйте на свой вкус. Если нравятся торчащие уголки, сокращайте петли пока останется одна, если более мягкие линии — до 5-7

Пришейте уши на макушке шапки при помощи крючка и обработайте их края по всей поверхности.

Как связать модную красивую шапку спицами для девочки: новые модели, схемы

красивая вязаная шапка с цветком на девочке

В моде для девочек всегда будут классические модели вязаных головных уборов:

  • береты
  • шапки с ушками и без них
  • ушанки

Однако свою привлекательность и-практичность доказали и:

  • капоры
  • шлемы
  • капюшоны

Все они имеют общие черты:

  • однотонное полотно либо с наличием вышитого/связанного рисунка
  • украшения в виде бус, бисера, лент, узоров
  • дополнения в виде варежек, шарфов, снудов

Ниже вставляем несколько примеров описаний и схем новых моделей вязаных спицами шапок для девочек.

модная вязаная спицами шапка для девочки, пример 1

модная вязаная спицами шапка для девочки, пример 2
модная вязаная спицами шапка для девочки, пример 3

модная вязаная спицами шапка для девочки, пример 4
модная вязаная спицами шапка для девочки, пример 5

Теплые вязаные детские шапки спицами для девочек зимние: схемы и описание

теплая желтая вязаная шапка на девочке

В зимнее время вам важно обеспечить тепло ребенку, потому модель шапки для вязания выбирайте обдумано.

Обратите внимание на ряд моментов, влияющих на сохранение тепла внутри головного убора:

  • пряжа — натуральные нити защищают голову от проникновения холода
  • толщина нити — чем она больше, тем голове теплее
  • подкладка, или внутренний слой — может быть флис либо пришитая вторая шапка
  • удлинения в виде ушек, отворотов на шее
  • узор — например, множественные переплетения кос всегда остаются в тренде зимних шапок

Ниже несколько рисунков с описанием вязания зимних шапок для девочек.

теплая вязаная шапка для девочки, описание 1

теплая вязаная шапка для девочки, описание 2
теплая вязаная шапка для девочки, описание 3

теплая вязаная шапка для девочки, описание 4

теплая вязаная шапка для девочки, описание 5

теплая вязаная шапка для девочки, описание 6
теплая вязаная шапка для девочки, описание 7

Красивая модная шапка для девочки спицами осенняя и на весну: схема и описание

розовая вязаная спицами шапка с цветком на маленькой девочке

На прохладную, но не морозную погоду, девочке оденьте шапку потоньше. Свяжите ее из нити в одно сложение и без подкладки.

Из узоров подберите любой, кроме ажурного. Например, простая резинка 2х2 или 3х3 с симпатичным декором из цветов с листьями, связанными крючком, красиво сплотиться на головке у девочки.

Для ее вязания приготовьте:

  • спицы и пряжу одинаковой толщины
  • крючок
  • гибкий метр
  • ножницы

Порядок работы:

  • измерив окружность головы и связав контрольный образец полотна резинкой, наберите нужное количество петель,
  • первый ряд свяжите лицевыми петлями, дальше — резинкой,
  • на высоте от 10 см в зависимости от размера головы начинайте убавлять петли в начале клиньев,
  • количество клиньев определите самостоятельно. Удобно, если их будет 5 или 7,
  • последние петли в количестве равном 5 или 7 стяните нитью. Шапка готова.
  • Дальше набирайте 30 воздушных петель крючком. Второй ряд — столбики без накида, следующий — с накидом, последний — с двумя накидами.
  • Сверните спиралью готовый ажурный шнурок и выложите в виде цветка.
  • Прикрепите его крючком либо иглой с нитью.
  • Повторите действия по вязанию ажурных шнурков крючком и формированию цветов/листьев.

Альтернативный вариант вязаной спицами весеннего/осеннего головного убора для девочек смотрите на картинке ниже.

схема и описание вязаной спицами весенней шапки для девочки

Вязание спицами красивых модных шапок для девочек-подростков

модная вязаная спицами шапка для девочки-подростка

Девочки-подростки особенно требовательны к головным уборам. Им нравятся оригинальные и красивые вещи, а мамы беспокоятся о тепле и удобстве. Свяжите для дочки спицами головной убор, который она будет носить с удовольствием.

В моде у подростков шапки:

  • с ушками и длинными завязками, на концах которых прикреплены помпоны
  • меховые
  • из толстых ниток
  • ажурные береты и с большим количеством косичек
  • капоры
  • шлемы
  • капюшоны
  • в виде чепца, например, как у Красной Шапочки
  • носок с открытой макушкой для волос
  • с косыми полями, широкая часть которых украшена большой оригинальной пуговицей
  • в форме колпака
  • с козырьками
  • с простым узором из толстых ниток и с меховыми помпонами на макушке

Особенности вязания практически всех из них мы рассмотрим ниже.

Шапка бини для девочки спицами

на девочке серая модная шапка бини, связанная спицами

Бини завоевала любовь у девочек за удобство и возможность носить ее практически под любую одежду.

Если у вас хорошие навыки вязания спицами, то создание ее своими руками не вызовет затруднений. Начинающим рукодельницам следует внимательно прочесть описание работы пару раз и внимательно выполнить каждый пункт.

Особенности вязания шапки бини:

  • она длиннее обычной
  • состоит из клиньев, которые вяжутся поочередно без разрыва нити
  • первые два ряда выполняются на дополнительной нити, которая по завершению работы распускается

Порядок работы:

  • наберите петли вспомогательной нитью по длинне шапки, например, 50 штук
  • свяжите 2 ряда платочной вязкой и обрежьте нить
  • переходите на основную нить и выполните также 2 ряда лицевыми/изнаночными петлями
  • следующий ряд вяжите по рисунку, но оставьте крайние 6 петель на левой спице
  • заведите нить за шестую петлю и поверните работу для продолжения вязания
  • дойдите до конца ряда, кромочную затяните потуже
  • поверните работу и оставьте несвязанными 5 петель
  • повторяйте действия, пока не заведете нить за последнюю петлю
  • довяжите ряд. Получится клин с зауженной стороной. Она и будет макушкой

Продолжаем вязать новый клин с лицевой стороны по описанной выше схеме. Всего вам нужно сформировать 12 клиньев.

Распустите вспомогательную нить и соедините края изделия методом петля в петлю. Если вам удобнее сшивать крючком или иглой и видеть шов, закройте все петли перед соединением полотен шапки.

По желанию украсьте помпоном, крупной пуговицей или брошью.

Как связать шапку шлем для девочки спицами?

готовая оригинальная шапка-шлем, связанная спицами

Предлагаем воспользоваться техникой «пятка» для вязания шапки-шлема девочке.

Порядок работы такой:

  • наберите петли в количестве четвертой части объема головы девочки и вяжите лицевыми в лицевых рядах и изнаночными в изнаночных,
  • на уровне макушки с обеих сторон вдоль готового полотна подымите кромочные петли и переходите на три спицы,
  • продолжайте вязать тем же узоров до уровня подбородка,
  • на четвертую спицы наберите столько же петель, сколько вначале вязания шапки,
  • продолжайте работу по кругу резинкой 1х1 или 2х2 на высоту шеи,
  • для манишки расширяйте полотно, добавляя петлю к каждой изнаночной,
  • дальше 4-6 рядов вяжите лицевыми по кругу,
  • закройте все петли.

Для украшения шлема используйте:

  • бисер
  • броши
  • нитки с люрексом
  • вышивку бисером
  • помпон из вязаного полотна высотой 7 см, собранного в розетку на макушке
  • плетеную косу из пряжи контрастного цвета или под оттенок волос девочки

Альтернативный вариант вязаной спицами шапки-шлема смотрите на рисунке ниже.

вязаная шапка-шлем для девочки, описание

Красивая шапка и снуд для девочки спицами: схема

улыбчивая девочка в шапке и снуде, связанными спицами

Снуды носить удобнее, чем классический шарф из-за их способности оставаться на месте и закрывать шею. Это крайне важно обеспечить для девочек.

Свяжите красивый комплект шапка и снуд для дочки в одинаковых технике и узорах как предложено на картинках ниже.

схема узора для вязания шапки и снуда для девочки

описание вязания спицами шапки и снуда для девочки

Теплая двойная шапка спицами для девочки

красивая белая двойная вязаная шапка для девочки

Выполнив подготовительные действия, которые перечислены в первом разделе, и выбрав пряжу для будущей шапки, приступайте к работе.

Предлагаем связать двойную теплую шапку узором косы с перекрещиванием на лицевой ее части. Если нить пряжи тонкая, сложите ее в две перед созданием головного убора.

Для расчета количества петель свяжите образец резинки и узора. Для этого:

  • на вспомогательную нить наберите 20 петель
  • 1 ряд — 1 лицевая, 1 накид — повтор до конца ряда, но перед кромочной не вяжите накид,
  • 2 ряд — кромочную и изнаночную снимите без привязки, 1 лицевая, изнаночную снимите — повторяйте до конца ряда
  • 3-12 ряд — повтор 2 ряда
  • 13 ряд — кромочную снимите, две вместе, две вместе, изнаночная, лицевая — так повторяйте до конца ряда
  • 15 ряд — кромочная, по 7 изнаночных, между которыми 12 лицевых
  • 16 ряд и все дальнейшие четные — по рисунку
  • 17-21 ряды — по рисунку
  • 23 ряд — на лицевых петлях выполните по 2 перекрещивания в разные стороны
  • 25-31 ряды — по рисунку. Дальше вяжите повторы рисунка
  • вспомогательную нить распустите с образца и определите плотность вязания шапки на резинке и узоре

Порядок вязания внешнего слоя шапки на 2 спицах:

  • выполните набор и вязание двойной резинки как в образце
  • снимите вспомогательную нить и переходите к рисунку
  • на девочку 5 лет у вас выйдет 5 раппортов
  • на высоте, равной 4 перекрещиваниям и 3 рядам, начинайте убавлять полотно, закрывая по петле с двух сторон каждой косы
  • повторяйте уменьшение петель через 4 ряда, продолжая соблюдать рисунок
  • продолжайте так действовать еще 2 перекрещивания кос
  • убавляйте количество петель после кромочной 2 лицевые, 2 вместе, 4 лицевые, 2 вместе, 2 лицевые и-дальше повтор до конца ряда
  • убавления совершайте в каждом втором ряду до скругления лицевых вставок
  • последний ряд — по три петли вместе
  • стяните петли нитью

Внутреннюю подкладку выполните так:

  • подымите петли из верхнего ряда резинки
  • первый ряд — изнаночные, затем поочередно лицевые и изнаночные
  • вяжите прямое полотно, прикладывая к основному
  • повторяйте убавление петель на внутренней подкладке в зеркальном отображении
  • финальные петли стяните нитью
  • соедините обе части шапки

Элементами декора теплой шапки станут ушки, связанные поднятых петель верхнего ряда резинки с внутренней стороны. Для этого:

  • 14 петель вяжите 12 рядов прямым полотном
  • убавляйте в каждом втором ряду с обеих сторон по петле
  • на финальных 2 петлях свяжите крючком шнурки, длиной 15 см

На макушку прикрепите готовый или изготовленный вами помпон.

Шапка спицами для девочки 2 — 3 года двухцветная

двухцветные вязаные шапки для девочки 2-3 лет

Универсальные и женские цвета для шапки на холодное время года — белый и розовый. Маленькой принцессе особенно понравится головной убор с ушками на завязках, спереди которой вы можете вышить снежинку, например.

В этом случае ушки, которые вяжите первыми, вяжите на 11 петлях. Сделайте их в бело-розовую полоску через 2 ряда.

Остальную часть шапки оставьте белой, а снежинку — розовой. Вместо рисунка сделайте помпон из обеих цветов так, чтобы они занимали половину его окружности.

Схему рисунка «снежинка» смотрите ниже на картинке.

схема снежинки для вязания на детской шапке для девочки

Процесс вязания подробно был представлен в первом разделе статьи.

Остановимся только на расчетном количестве петель для ориентира.

  • ушки начинать вязать на 11 петлях, дойдя до 21,
  • переходите к основному вязанию — наберите 17 петель, добавьте одно ушко, наберите 44 петли, добавьте второе ушко, наберите снова 17 петель и замкните края в круг. Итого 120 петель.

Завязки выполните из 3 нитей длиной чуть больше полуметра, продетых посередине каждого ушка внизу. Сложите нити пополам и заплетите косички по всей длине.

Шапка ушанка спицами для девочки

симпатичная вязаная ушанка на маленькой девочке

По технике вязания шапка-ушанка похожа на шапку с ушками. Разница в нескольких моментах:

  • ушки — их вяжите изначально шире и прибавляйте петли для расширения в 3-4 лицевых рядах. Выше вяжите прямое полотно нужной высоты,
  • затылок — он выше, потому после сбора ушек и подъема между ними петель для затылка выполните не менее 10 рядов,
  • утеплитель — это обязательный атрибут. И не только внутри шапки, но часто и снаружи на лбу. Согревающими свойствами обладают флис и искусственный мех,
  • завязки — они тоньше и длиннее.

Примеры вязаной ушанки для девочки ниже.

описание вязания спицами шапки ушанки для девочки, пример 1

описание узора соты

Если вы любите отсутствие швов, вяжите шапку платочными спицами. Если для вас важно наличие опознавательных деталей в виде шва, — на двух.

Обратите внимание, что узор привлекает внимание своей оригинальностью, потому шапку с ним не украшайте чем-либо.

Шапка капор для девочки спицами

связанный спицами капор с ушками на девочке

Порядок вязания капора такой:

  • первой выполните полоску, обрамляющую лицо. Обычно это платочная вязка на 11-17 петлях длиной 120-150 рядов,
  • основную часть вяжите на количестве петель, равном длине от одной мочки уха до другой. В области макушки разделите полотно на 3 части и вяжите только центральную, подхватывая поочередно по одной петле в каждом ряду из двух остальных. По технике работа похожа на вязание пятки,
  • полоску на шее сформируйте из петель основной и первой части шапки. Некоторые мастерицы удлиняют эту полоску на 15 см с каждой стороны. Это будут завязки на капоре.

Капор на холодное время года вяжите узорами:

  • кукурузка
  • косы с вставками платочной глади

Украсьте стык основной шапки над лицом и на макушке связанными рюшами. Для этого подымите петли в обозначенных местах, провязывая из одной по две. Свяжите 9 рядов лицевой гладью и закройте все петли, туго их стягивая, чтобы рюши держали форму.

Вяжем шапку капюшон для девочки спицами

яркий капюшон-шапка для девочки

Особенности данного типа шапок:

  • их ширина внизу на шее вдвое меньше, чем вверху на голове,
  • область шапки на шее может быть цельной или раздельной, соединяемой на пуговицы либо брошь,
  • простор, который подойдет для пышных причесок,
  • удобство, когда шапка опускается на плечи.

Интересные модели капюшонов:

  • двухцветные, когда более светлый тон присутствует на конце вокруг лица,
  • с переплетениями кос, зигзагами, ромбами, шишками,
  • выполненные объемными узорами, например, жемчужным.

Шапку-капюшон начинайте вязать с узкой части, постепенно прибавляя петли по подобранной ранее схеме.

  • В пиковом положении продолжайте вязание и убавляйте количество петель в зеркальной последовательности.
  • Сшейте шапку по стороне затылка.
  • Шейную часть капюшона либо вяжите отдельно от основного полотна, а потом пришивайте. Либо подумайте петли по всей его длине и вяжите на круговых спицах.
  • Добавим, что этот атрибут уместно добавлять для любой модели. Завязки выполняют роль как закрепителя на голове, так и декоративного элемента. Во втором случае их концы украшают помпонами из пряжи или натурального/искусственного меха.

    Для наглядности смотрите порядок и схему вязания шапки с завязками ниже.

    схема вязания шапки с завязками для девочки

    Итак, мы рассмотрели особенности вязания спицами различных моделей теплых шапок для девочек. На улице похолодало, а значит самое время заняться рукоделием.

    Вдохновения вам и оригинальных шапок для дочурок!

    Видео: вязаная спицами теплая двойная шапка для девочки

Вязаные шапочки для новорожденных обязательно пригодятся на прогулках, поэтому об их приобретении нужно позаботиться заранее. Хотя покупать совсем не обязательно. Если мамочка имеет опыт рукоделия крючком или спицами, то ей не составит труда связать своему крохе теплую и красивую шапку. Как правильно подобрать модель шапочки для малыша?

Выбор модели

Для новорожденного младенца больше подойдут шапочки на завязках, которые плотно прилегают к голове, закрывают ушки и не содержат швов. Если же модель предполагает швы, то их лучше делать наружу, чтобы они не натерли кожу крохи. Плотное прилегание обеспечит надежное сохранение тепла, а завязки не дадут шапочке сбиться даже во время активного движения ребенка. Самые удачные модели шапочек для новорожденных – это вязаные чепчики, простые плотно прилегающие шапочки.

Удачные модели шапочек для младенцев

Модели без завязок, например, колпачок или обычные шапки с помпонами, тоже можно рассматривать как вариант головного убора для младенца, но они менее удобны и маме, и новорожденному ребенку. Зато они красиво смотрятся и отлично подойдут для фотосессии или для малыша, который на прогулке уже сидит, а не лежит.

Модели, которые подойдут только для фотосессий или для малышей в возрасте от 9-10 месяцев

Как связать шапочку для новорожденного спицами

«Совенок» — очень модная и удобная шапочка для крохи.

Вязаная шапочка для новорожденного «Совенок»

Расчет пряжи дан на шапочку для обхвата головы 34-36 см. Рисунок «резинка», который идет по бокам модели, тянется отлично, поэтому шапка будет впору долгое время. Конечно, в белом цвете такая моделька больше подойдет для девочек, но, используя серую или коричневую пряжу, можно связать такую шапочку для мальчика.

Материалы

  • Пряжа (100% шерсть) – 50 г.
  • Цветная пряжа для отделки (глазки и клюв) – 5 г (можно использовать остатки).
  • Спицы вязальные № 2.

Схемы

Узор «Косы». Схема 1

Схема 2. Нужна для вязания «ушек», чтобы модель закрывала уши ребенка

Описание

1. Сначала вяжется средняя часть шапочки с рисунком «Косы». Ее необходимо вязать на длину 24 см из 37 начальных петель (+2 петельки кромочные). Для выполнения рисунка необходимо пользоваться схемой и этим подробным описанием:

Следующие ряды повторяются с ряда №2 по этому описанию

2. Теперь нужно выполнить боковые части шапки. Используется вязание «Пышная резинка». Петли набираются от середины средней части шапки (2 петли в каждую кромочную). Чтобы у совы получились торчащие ушки, в 5 последних кромочных петельках нужно набрать по 3 петельки для вязания боковин. Один ряд – обычная резинка 2х2. Далее пойдет «пышная резинка» (изн. петли вяжутся изнаночными, а лиц. петли вяжутся так: спица заводится в петлю нижнего ряда и вытягивается новая петелька, при этом верхняя сбрасывается).

3. Для того чтобы уши малыша были в тепле, необходимо связать «ушки». «Ушки» вяжутся по схеме 2 (длина «ушек» 4 см). Прибавки шли по 1 петельке в лиц. рядах. Затем аналогично делаются убавки также по 1 петле, чтобы «ушко» вышло симметричным. Если хочется сделать «ушко» длиннее, то прибавки надо делать по 2 петельки.

В результате стараний должна получиться вот такая «развертка»

Совет
: В мастер-классе выкройка не используется, но на основе этого фото довольно просто ее построить на бумаге. Вязать шапку, прикладывая работу к ней, будет удобнее.

4. Далее нужно сшить шапочку и обвязать по кругу крючком способом «рачий шаг».
5. Завязки можно сделать любым удобным способом – спицами, крючком, используя готовый шнур или тесьму.
6. На макушку шапочки нужно пришить кисточки, сделанные из той же пряжи, что использовалась для вязания.
7. Глазки и носик можно связать отдельно крючком и пришить, а можно вышить толстой иглой из шерстяных ниток подходящего цвета.

Шапочка готова!

Простая вязаная шапочка для малыша

Шапка вяжется предельно просто, выкройка и схема не понадобятся. Расчеты даны для шапочки на 3-5 месячного ребенка.

Такая модель подойдет и для мальчика, если оставить ее без декора или вместо цветка украсить подходящей вышивкой или аппликацией

Материалы

Для шапки:

  • Мягкая пряжа для детей – 50 г.
  • Спицы №3.

Для цветка:

  • Шерстяная пряжа – 20 г.
  • Крючок №5.

Рисунки вязания

Лиц. гладь – лиц. ряды вяжутся лиц. петлями, изн. ряды – изн. петлями.
«Резинка» 1х1 – чередуются лиц. и изн. петли через одну.
Плотность вязания: 10 см х10 см = 21 петля х 27 рядов.

Описание

  1. Вязание начинается с набора 65 начальных петель. Сначала идет 6 р. резинкой. Затем 43 р. лиц. гладью. Петли закрываются.
  2. Теперь нужно сложить заготовку пополам и сшить боковой и верхний швы.
  3. Для девочки можно сделать цветочек. Для этого крючком вяжется цепочка из 60 возд. петель. Первый ряд – ст. без накида. Далее пойдет узор «ракушки» (в каждую пятую петельку вяжутся по пять ст. с накидом). В конце ниточка закрепляется, и связанная полоска сворачивается в форме розочки. Осталось пришить цветочек к шапке.

Шапочка готова!

Универсальная шапочка для новорожденного спицами

Такая шапочка будет удачным вариантом для осени, а если дополнить ее теплой флисовой подкладкой и выбрать пряжу из 100% шерсти, то и на зиму эта модель подойдет.

Модель универсальна и подойдет для ребенка любого пола

Материалы

Ход работы

1. Набираются 70 начальных петель (кромочные входят в это число). Сначала вывязывается резинка (можно использовать 1х1 или 2х2). Резинкой вяжется шесть рядов. Далее берутся нитки контрастного цвета и вяжутся два ряда лиц. вязанием.
2. Затем пойдет рисунок, он вяжется по следующему описанию:

Пошаговое описание для вязания рисунка основной части шапочки

3. Теперь надо сделать 10 петель убавок и вывязать «зубчики», которые украсят шапочку. Для этого 6 рядов вяжутся лиц. гладью, ряд по две петли вместе лиц. и один накид.

Получаются такие «зубчики»

Закончить зубчики нужно, провязав 5 рядов лиц. гладью

4. Чтобы начать заднюю часть шапки, нужно сделать 8-10 убавок и вязать затылок как пяточку носка (вяжем только середину, закрывая боковые петельки).

5. Осталось связать завязочки (можно использовать готовый шнур или тесьму).

Шапочка для крохи готова!

Вид готовой шапки спереди и сзади

Простая в исполнении классическая шапочка для мальчика

Несмотря на то что модель позиционируется как шапка для мальчика, можно использовать цветные нитки и декор в виде цветка, банта или цветочной вышивки и связать обновку для маленькой модницы.

Удобная шапочка на осень-весну

Материалы

  • Шерстяная акриловая пряжа (можно использовать смесь волокон) – 1 моток.
  • Спицы чулочные №4.

Размер

Модель рассчитана на 6-9 месяцев. В скобках указаны значения на ребенка от года до полутора лет.

Описание

1. Начинается работа с 72 (84) начальных петель. Их необходимо соединить, чтобы образовался круговой ряд. Место соединения отметить маркером.
2. Далее по кругу вяжется «резинка» 2х2 на высоту 2,5 см от начала вязания.
3. Затем пойдет узор: Такая шапочка подойдет малышу с рождения

Материалы

Размер

Для малышей от рождения до 3 мес. Окружность головы ребенка – 33-35 см.

Плотность вязания

5 см х 5 см = 8п. х 11 р. (узор «Лицевая гладь).

1. Основная часть. Вязание начинается с набора 44 петель. И дальше идет по схеме:

  • 1 ряд (изнанка) – только лиц. петли.
  • 2 ряд (лицевая) – только лиц. петли.
  • 3 ряд – только изн. петли.
  • 4 ряд – только лиц. петли.

Следующие 4 ряда повторяют последовательность, и так продолжать, пока вязание не станет 13 см. Закончить нужно с изнаночной стороны лиц. петлями.

2. Выполнение заднего шва. На самом деле шапочка будет бесшовная, и задний шов будет вывязан на спицах. Для этого петли делятся поровну на две спицы (по 22 шт). Теперь понадобится третья спица, с помощью которой будут закрываться петельки (петли с правой и левой стороны провязываются вместе).
3. Завязки. Нужно из основной пряжи отмерить три нитки длиной 97 см. Сложить их вместе и продеть через отверстие в рисунке по краю шапочки справа. Связать 6 концов в узелок – завязка готова. Левая завязка делается так же.

Можно использовать купленный шнурок в качестве завязок или связать крючком цепочки из возд. петель и пришить их к шапке.

Шапочка готова!

Детские шапки – это безграничный простор для воображения и творчества. Начинающие рукодельницы могут начать с простых моделей, которые можно украсить дополнительным декором и превратить в эксклюзивные вещи. Ну а те, кто хорошо знаком с вязанием, могут взять модели труднее со сложными схемами ажурных рисунков. В любом случае вещи, сделанные своими руками, оригинально смотрятся и несут огромный заряд любви и тепла. .

Дорогие мамы-рукодельницы и те, кто только начинает знакомиться с искусством вязания. В этой статье рассмотрим самые популярные модели вязаных шапочек, как крючком, так и на спицах. Схемы и подробные фотографии помогут связать привлекательные шапочки для своих крох. Итак, начнем…

Главное в статье


Шапочки для девочек спицами: модные тенденции

Детская мода сегодня предлагает множество интересных идей оформления вязаной шапочки для девочки. Рассмотрим самые трендовые варианты моделей, которые будут модными в этом году.

Шапка-игрушка.
Такая шапка может быть выполнена в виде мультяшного героя или какого-то зверька. Их носят как самые маленькие представительницы прекрасной половины человечества, так и девочки-подростки. Оригинальная вещица делается довольно просто. Немного фантазии, и эксклюзивная модель красуется на вашей принцессе.

Шапка с помпоном.
Для девочек более старшего возраста — отличный вариант. Большие помпоны уже не первый год на пике популярности и не собираются сдавать своих позиций. Они могут быть и вверху, у самого основания шапки. Помпонов может быть два или даже три.

Шапка с ушками.
Также полюбилась как самым юным, так и уже достаточно взрослым девчонкам. Даже взрослые девушки с удовольствием примеряют эту модель. «Прикольные» ушки могут быть как треугольные, так и круглые.

Шапка-шлем.
В последнее время все большей популярностью пользуется практичная шапка-шлем. Если в конце 80-х — начале 90-х такие шапки носили в основном мальчики, то сейчас современные рукодельницы умело адаптировали их под девочек.

Ушанка.
Теплый вариант как для самых маленьких, так и для девочек школьного возраста. Это модный аксессуар, который нравится и маленьким модницам, и их родителям.

Шапочки крючком для девочек: интересные идеи

Идей для вязания шапочек много и их фото можно посмотреть ниже. Опишем вязание основы для любого варианта шапочек. На фото — основа белого цвета.

Для шапочки объемом в 42 см понадобится:

  • Нить белого цвета, с приблизительным содержанием 50% акрила и 50% шерсти.
  • Крючок №3.

Основа, связанная крючком, готова. Теперь, имея главную часть аксессуара, можно проявлять свою фантазию и делать эксклюзивную модель шапочки. Несколько интересных идей для создания шапочки можете посмотреть ниже.

Схемы красивых шапочек для девочек

Девочка всегда будет маминой принцессой, поэтому предлагаем схемы самых красивых шапочек для маленьких принцесс.

Шапочка с кошкой
. Осенний вариант, вязанный спицами, со схемой вязания рисунка.

Шапка-игрушка тигр.
Схема вязания основы и декора.

Шапка-игрушка мишка.
Выполнена крючком.

Шапка-лисичка спицами
со схемой узора для вязания мордочки.

Вязаная шапочка для девочки на осень: варианты крючком и спицами

Вяжем красную шапочку для девочки крючком.

Описание указано для шапочки размером 35 см. Понадобятся следующие материалы:

  • Красная нитка-травка (100% полиэстер). Из нее вяжем основу. Для ориентировки в мотке должно быть – 150 м на 100 г.
  • Нитки белого, черного и серого цвета для декора. В мотке на 100 г – 350 м.
  • Крючок №3 для вязания основы.
  • Крючок №2 для декора.

Вяжем основу шапочки согласно описания.

Теперь делаем мордашку.

Собираем шапочку.

Вяжем шапочку спицами

Описание модели.

Теперь делаем ушки.

Летние шапочки для девочек крючком с фото и схемами

Вариантов летних моделей головных уборов множество. Мы подобрали для вас самые интересные варианты со схемами.

Летняя оранжевая шапочка крючком.
Схема вязания летнего головного убора.

Летняя шапочка для девочки.
Схема для крючка.

Кепка с узором «Мишка»
, крючком.

Желтая шапочка для маленькой девочки.

Зимние шапочки для девочек своими руками

Предлагаем связать своей крохе красивую шапочку. При этом не надо будет долго мучатся над работой.

Для работы понадобится:

  • Спицы №3 или №4 (в зависимости от используемой пряжи).
  • Нитка основного цвета (выбираете любую, какая нравится) и черная нитка для вывязывания декора.

Шапочки с ушками для девочек: фото

Шапочка для новорожденной девочки крючком и спицами

Мастер-класс нарядного вязаного чепчика крючком для новорожденной девочки.

Понадобится для вязания:

  • Пряжа белого цвета (100% хлопок) – 50 г.
  • Пряжа розового цвета для обвязки.
  • Крючок №2.

Набрать 10 воздушных петель. Сделать из них кольцо. Воздушные петли обвязываем ст. с н. Их должно быть 16 шт. Дальше вяжем круговыми рядами:

  • 1р – из одного столбика вывязываем два, итого получается 32 ст. с н.
  • 2р – так же, как и 1р.
  • 3р – делаем 2 ст. с н. из одного столбика через два.
  • 4р – 2 ст. с н. из одной петли уже через каждые 3 петли.
  • 5р – через 4 петли.
  • 6р – через 5 петель.

Поднять вверх 5 воздушных петель и соединить их с кругом, через 4 петли круга. Обвязать по кругу.

Дальше вяжем по схеме.

Первый ряд ажурного узора готов.

Теперь вяжем его еще 3 ряда, каждый раз переворачивая вязание.

Обвязать таким же ажуром заднюю часть затылочного круга. На фото указано стрелкой.

Обвязать затылочные края кружева и передние розовой нитью. Это делается ст. без н.

Приделываем атласную ленточку и чепчик готов.

Вяжем красивую шапочку с бантом для новорожденной девочки спицами.

Для вязания понадобится:

  • Пряжа основного цвета.
  • Пряжа для банта.
  • Спицы №3
  1. Набрать 44 петли. Провязать резинкой 5 рядов (1 см).
  2. Далее, лицевой гладью 4 ряда. Вставляем нить другого цвета и вяжем ею 4 ряда.
  3. Возвращаем в работу пряжу основного цвета и вяжем 5–7 см от начала работы (в зависимости от толщины пряжи).
  4. Делаем уменьшение (рядовка):
  • 1р – провязывать 2 петли вместе, две лицевыми.
  • 2р – изнаночные.
  • 3р – по 2 петли вместе через одну лицевую.
  • 4р – изнаночные.
  • 5р – все по 2 вместе.
  • 6р – изнаночные.

Через оставшиеся на спице петли протяните рабочую нить и затяните.

Бантик:
набрать 16 петель цветной нитью. Лицевыми связать 1 см. Прошить посередине, дабы получился бантик.

Бантик пришить на шапку, закрепив его концы. Сшейте основной шов и шапка с бантиком готова.

Вязаные шапочки-игрушки с описанием и фото

Шапочка-игрушка Панда для девочки школьного возраста.

Понадобится:

  • Нитка основного цвета – 100 г (соотношение 70/30 хлопка и вискозы).
  • Для декора нитки черного и белого цвета. По составу желательно такие же, как и основа.

Описание дано для 50 размера.

Шапка-игрушка Ягненок.

Понадобится:

  • Пряжа махра или пуф. Белая с цветными ляпами – 70 г. В 50 г – 45 м (70/30 хлопок и вискоза).
  • Обычная пряжа для ушек – 10 г. Желательно брать в цвет вкраплений на основной нитке, тогда будет смотреться гармоничней.
  • Крючок №3–3,5

Видео мастер-классы по вязанию шапочек для девочек

 

схемы из «Дропс» (DROPS Design). Что такое Drops Design

Жакет, штаны,носки

Size: 3 – 6/9 – 12/18 месяцев (2 — 3/4 лет)
Разм. в см: 50/56 – 62/68 – 74/80 (86/92 – 98/104)

Материалы: дропс дет.-ull, от garnstudio
Весь комплект:
350-400-450 (500-650) г цвета номер 02, с-бел.
Дропс деревян. пугов., нет 503, 8-8-8 (9-9) шт.
Жакет только:
200-200-250 (250-300) г цвета номер 02, с-бел.
Дропс деревян. пугов., нет 503, 6-6-6 (7-7) шт.

Дропс кругов. спиц. и двоеостр. спиц. номер 2 мм и 2.5 мм

Max цен. как 18.08.2009:
drops karisma sw — 2.10 англ. фунт/50 gr моток
jacket:

Узор: см. схему.схемы показывает узор с лицевой стороны и перевод терминов, приведенных на схемах, дан в конце описания, в том порядке по вертикали, как они встречаются на схемах

Перед и спинка: вяжется туда и обратно на кругов. спиц. от центра детали переда.набрать 136-144-160 (176-192) петл. на кругов. спиц. разм. 2 мм c с-бел. и вязать 2 см резинк..перейти на спицы номер 2.5 мм и продолжать в m.1.соблюдайте плотность вязания.когда деталь составит в длину 21-22-25 (29-31) см вязать след. ряд след. образом с лицевой стороны: 32-34-38 (42-46) петл. = перед, закрыть 4 петл. для пройм, 64-68-76 (84-92) петл. = спинка, закрыть 4 петл. для пройм, 32-34-38 (42-46) петл. = перед.теперь законч. перед и спинка раздельно.

Перед: = 32-34-38 (42-46) петл..убав. для выреза пройм. в кажд. 2-м ряд. след. образом: 2 петл. 1-1-1 (0-0) раз, 1 петл. 3-1-1 (2-2) раз = 27-31-35 (40-44) петл..когда деталь составит в длину 30-32-35 (40-45) см убав. для выреза neckline в кажд. 2-м ряд.: 5-6-7 (9-12) петл. 1 раз, 3 петл. 1 раз, 2 петл. 2 раз и 1 петл. 1 раз.закрыть когда деталь составит в длину 33-35-39 (44-50) см.

Спинка: = 64-68-76 (84-92) петл..убав. для пройм как описано для перед = 54-62-70 (80-88) петл..когда деталь составит в длину 31-33-37 (42-48) см закрыть центр. 20-22-24 (28-34) петл. для горловин..убав. для выреза neckline в кажд. 2-м ряд.: 2 петл. 1 раз и 1 петл. 1 раз.закрыть когда деталь составит в длину 33-35-39 (44-50) см.

Рукав: набрать 44-46-48 (50-52) петл. на двоеостр. спиц. номер 2 мм c с-бел. и вязать 8 см резинк. (резинк. отвернут. двойн. по направлению к изн. сторон. в конце, так измерять как 4 см).перейти на спицы номер 2.5 мм и продолжать в m.1, одновременно добавить 2 петли: из одной петли провязать 1л, 1и, 1л петл. в месте шва рукава в общей сложности 9-11-12 (14-23) раз след. образом:
Разм. 3 месяцев + 3/4 лет: в кажд. 3-й кругов. ряд.
Разм. 6/9 + 12/18 месяцев + 2 лет: в кажд. 4-й кругов. ряд.
= 62-68-72 (78-98) петл. – включ. нов. петл. в узор в процессе вязания.когда деталь составит в длину 15-19-21 (22-26) см закрыть 4 петл. в месте шва рукава и законч. рукав туда и обратно на обычных спицах.убав. для выреза окат рукава с каждой стороны в кажд. 2-м ряд.: 3 петл. 4 раз.закрыть, рукав составит в длину примерно 18-22-24 (25-29) см.

Сборк.:
Без капюшон: сшить плеч. швы.набрать 84-90-100 (110-120) петл. вдоль лев. перед на спиц. номер 2 мм c с-бел., изн. 1 ряд., вязать 2.5 см резинк. и закрыть.повтор вдоль прав. перед, но после 0.5 см сделать 6-6-6 (7-7) петл. для пуговиц равномерно распределенн. на ряд. (верх петл. для пуговиц примерно 1 см от neckline).1 петл. для пуговиц = закрыть 3 петл. и набрать 3 нов. петл. в след. ряду.набрать примерно 100-110 петл. по вырезу горловины на спиц. номер 2 мм c с-бел. и вязать 4 см резинк., закрыть, отвернуть горловин. двойн. по направлению к изн. сторон. и закрепить.вшить рукава и пришить пугов..
c капюшон: сшить плеч. шов.набрать примерно 68-70-78 (84-84) петл. по вырезу горловины на спиц. номер 2 мм c с-бел. и вязать 2 см резинк..перейти на спицы номер 2.5 мм и продолжать в m.1 до того момента, как деталь составит в длину 18-19-20 (21-22) см, закрыть.сшить капюшон в центре детали спинки.набрать примерно 84-88-94 (100-106) петл. кругов. ряд. капюшон на спиц. номер 2 мм c с-бел. и вязать 8 см резинк., закрыть свободно в резинк..набрать 84-90-100 (110-120) петл. вдоль лев. перед на спиц. номер 2 мм c с-бел. (также набрать на резинк. на neckline), изн. 1 ряд., вязать 2.5 см резинк. и закрыть.повтор вдоль прав. перед, но после 0.5 см сделать 6-6-6 (7-7) петл. для пуговиц чет. распределенн. на ряд. (верх петл. для пуговиц примерно 1.5 см от neckline).1 петл. для пуговиц = закрыть 3 петл. и набрать 3 нов. петл. в след. ряду.закрепить внутренн. 2.5 см резинк. на капюшон над передн. край и отвернуть оставш. 5.5 см резинк. над m.1 и закрепить на кажд. угол.вшить рукава и пришить пугов..

Штаны:
Дропс деревян. пугов., нет 503, 2 шт.
Дропс кругов. спиц. разм. 2 мм и 2.5 мм

Плотность вязания: 26 петл. x 35 ряд. на спиц. номер 2.5 мм лицев. глад. = 10 x 10 см.
Резинк.: *лиц. 1, изн. 1*, повторять от *-*.

Лев. штанин.: набрать 80-88-88 (96-96) петл. на кругов. спиц. разм. 2 мм c с-бел. и вязать 10 см резинк. (надо отвернут. двойн. в конце, так измерять как 5 см).перейти на кругов. спиц. 2.5 мм и продолжать лицев. глад., одновременно добав. на в месте шагового шва в кажд. 2-3-3 (4-5) см: 2 петл. 4 раз = 88-96-96 (104-104) петл..соблюдайте плотность вязания.когда деталь составит в длину 17-18-20 (25-28) см разделить деталь на в месте шагового шва (= раздел.) и законч. деталь туда и обратно на обычных спицах.добавить одну петлю: провязать петлю за переднюю и заднюю стенки петл. с каждой стороны для шва = 90-98-98 (106-106) петл..когда деталь составит в длину 18-20-23 (27-30) см закрыть 5-7-3 (5-5) петл. с каждой стороны = 80-84-92 (96-96) петл..отложить работу и вязать втор. штанин..

Прав. штанин.: вязать как лев. штанин..

Штаны: поместить лев. и прав. штанин. в на т. же кругов. спиц. = 160-168-184 (192-192) петл..вязать 3 кругов. ряд. и теперь добав. в центре детали спинки по обе стороны центр. 2 петл. в кажд. 2-м кругов. ряд.: 1 петл. 8 раз, одновременно убав. в центре детали переда в кажд. 2-м кругов. ряд. по обе стороны центр. 2 петл.: 1 петл. 8 раз = 160-168-184 (192-192) петл..когда деталь составит в длину 33-37-42 (47-51) см убав. 24-28-34 (32-32) петл. равномерно распределенн. на кругов. ряд. = 136-140-150 (160-160) петл..перейти на кругов. спиц. 2 мм, продолжать в резинк. и добавить метк. в центре детали переда.когда резинк. составит в длину 8 см, сделать петл. для пуговиц по обе стороны метк., 5-5-6 (6-7) см от метк..1 петл. для пуговиц = закрыть 3 петл. и набрать 3 нов. петл. в след. ряду.закрыть когда резинк. составит в длину 10 см, целый деталь теперь составит в длину примерно 43-47-52 (57-61) см.сшить раздел. на внутри штанин. и сшить отверст. между штанин. от центра детали переда в центре детали спинки.

Подтяжк.: набрать 11-11-11 (13-15) петл. на спиц. номер 2 мм c с-бел. и вязать примерно 30 см резинк., закрыть.закрепить подтяжк. в центре детали спинки c примерно 5-8 см между их.пришить пугов..

Носки:
Разм.: 3 – 6/9 – 9/12 месяцев (2 -3/4 лет)

Дропс двоеостр. спиц. номер 2 мм и 2.5 мм

Плотность вязания: 26 петл. x 35 ряд. на спиц. номер 2.5 мм лицев. глад. = 10 x 10 см.
Резинк.: *лиц. 1, изн. 1*, повторять от *-*.
Жемчужн. уз.: ряд. 1: лиц. 1, изн. 1.ряд. 2: изн. над лиц. и лиц. над изн..повтор ряд. 2.

Носок вяжется по кругу.набрать 58-60-62 (64-66) петл. на спиц. номер 2 мм c с-бел. и вязать резинк..когда резинк. составит в длину 4-5-5 (5-6) см провяз. вместе лиц. 3 петл. в центре детали спинки, вязать еще 4 кругов. ряд. и провяз. вместе лиц. 3 петл. в центре детали спинки = 54-56-58 (60-62) петл..когда деталь составит в длину 10-11-12 (13-14) см перейти на спицы номер 2.5 мм и продолжать лицев. глад., одновременно убав. номер петель 46-50-50 (54-54).после 2 кругов. ряд. вязать след. кругов. ряд. след. образом: *лиц. 2 вместе, накид*, повторять от *-*.соблюдайте плотность вязания.вязать 1 кругов. ряд. и теперь вязать центр. 10-12-12 (14-14) петл. (= серед. верхн. деталь) в жемчужн. уз., поместить оставш. петл. на нить.после 4-5-5.5 (7-7.5) см набрать 10-12-14 (16-18) петл. по обе стороны верхн. деталь = 66-74-78 (86-90) петл., включ. петл. на нитк..вязать по кругу на все петл. след. образом: 1.5-2-2.5 (3-3.5) см жемчужн. уз., изн. 1 кругов. ряд..теперь закрыть все петл. кроме перед. 10-12-12 (14-14) петл..вязать 9-10-1 (13-14) на эти для подошв..закрыть и закрепить подошв. носок.вяз. крючком цепочк. равн. в длину примерно 30-35 см и протянуть отверст. ряд..

Одеял.:
Материал: karisma superwash, от garnstudio
350 г цвета номер 001, с-бел.

Дропс обычн. спиц. разм. 3.5 мм

Плотность вязания: 21 петл. на спиц. номер 3.5 мм = ширин. 10 см.
Платочн. уз.: вязать все ряды лиц. петл.
Узор: см. схему.перевод терминов, приведенных на схемах, дан в конце описания, в том порядке по вертикали, как они встречаются на схемах

Набрать 128 петл. на спиц. номер 3.5 мм c с-бел. и вязать 1 см платочн. уз..теперь продолжать в узор на центр. 120 петл. c 4 петл. с каждой стороны в платочн. уз., след. образом: 8 см в m.3, m.4, 10-11 см в m.1 (подогнать узор), m.4, 8 см в m.2, m.4, 16-17 см в m.3, m.4, 10-11 см в m.1 (подогнать узор), m.4, 8 см в m.2, m.4, 8 см в m.3, 1 см в платочн. уз..закрыть.

English объяснен. узор схема:

Пуст. квадрат = лиц.
Черн. квадрат = изн.

Babydrops номер 4-1

В этом году я почувствовала запах весны еще в
середине января)) И сразу стала раздумывать, что бы такого связать. Кроме того,
принимая во внимание скорость осуществления вязальных задумок, совсем не рано
готовиться к потеплению заранее.

Кардиган «Falling Leaves», или по-нашему, «Листопад», в моих планах был давно. Но организовать совместный проект по вязанию данного изделия я решила спонтанно. Буквально за пару дней была подобрана пряжа, снято первое видео и создана группа в ВКонтакте. С 11 февраля по 11 марта мы вяжем этот кардиган вместе с 30-ю участниками СП, а по окончанию срока я разыграю призы между всеми, кто представит фотографии готовых кардиганов.

Фото оригинальной модели с сайта Гарнстудио

Многие берутся за спицы и крючок, когда уходят в декрет. То есть, для них знакомство с вязальным миром начинается с детских вещей. Но для меня тема детских вещей долгое время оставалась закрытой, я всегда вязала крупные предметы.

Когда у меня появилась племянница, я поняла, что придется осваивать мелкокалиберное вязание. На самом деле, это не так просто, как может показаться. Для меня главная трудность заключается в том, чтобы не увлечься и не перевязать полотна больше, чем нужно.

Но обо всем по порядку. Сегодня расскажу о том, как вязала детский кардиганчик «Одэта». Это модель из каталога Гарнстудио, в оригинале она называется «Odeta». Фото и описание можно найти .

Вы замечали, какой странный круговорот пряжи в природе получается? Сначала свежекупленная пряжа считается новинкой и пополнением запасов. Она радует и вдохновляет. Затем постепенно пряжа переходит в разряд залежавшегося материала, даже становится остатками (если были куплено всего несколько моточков) и превращается в обузу. От таких материалов хочется поскорее избавиться, потому что от них уже не веет новизной и ни на какие свершения она не вдохновляет.

Несмотря на то, что мой зелененький хлопок был куплен несколько месяцев назад, он уже стал меня тяготить. Фактически, это часть большой закупки, предназначенной на конкретный проект, которому так и не судилось реализоваться.

В результате, из 165 грамм итальянского хлопка был связан #Топ_Ласковые_Волны Как ни странно, это изделие стало мне очень дорого. Я очень легко и быстро связала все изделие, наслаждалась процессом и с удовольствием теперь ношу готовый топ. Я считаю, это отличное завершение рубрики «Лето с Дропс Дизайн» в этом году.

Получив пряжу из замечательного магазина «Анже», я сразу поняла, что из мериноса с пайетками нужно срочно связать ажурный берет. Признаюсь, я питаю слабость к блестящим вещам, поэтому от вязания #Берет_милашные_пайетки получала массу удовольствия.

Многие рукодельницы уже не раз встречались с великолепными вязаными моделями из журналов Drops от www.garnstudio.com. Схемы вязания к моделям приводятся на английском языке, некоторые модели переводят вязальщицы — интузиастки, за что им огромная благодарность. Так как лето уже совсем скоро, я решила сделать подборку из интересных вязаных летних топов спицами из разных выпусков «Дропс вязание», схемы которых переведены на русский язык.

В этой подборке 11 схем летних топов спицами вязаных. К каждой модели приведена схема узора, описание вязания на русском языке и интернет — адрес, по которому можно посмотреть оригинал модели с ее описанием на языке оригинала.

Схема вязания и описание на русском

2. Второй топ — модель из DROPS 129 №36. Вяжется спицами № 3, 5 хлопковой пряжи DROPS Safran светло-голубого цвета. Его «изюминка» — в ажурном узоре по лифу и отделке низа узором «колокольчики.

3. Эта модель из выпуска 105-2 называется Sweet Ruffles, вяжется из пряжи Alpaca от Garnstudio цвета льна. Это моделька очень мила, ее украшают рюши по краю горловины и по низу. Вяжется она начиная с верха, отдельными деталями верх переда и спинки, затем вязание переводится на круговые спицы и одной деталью вяжется нижняя часть и оборки — рюши.

4. Не менее интересна и следующая модель № 6 из 105 выпуска «Дропс вязание». Белоснежного цвета, свободного силуэта, с круглой кокеткой, связанной платочной вязкой и украшенной жемчужными пуговками — она сама элегантность. Свяжется эта модель очень быстро — ведь вяжется она спицами № 5, а основной ее узор — лицевая гладь.

5. Эта модель тоже имеет удлиненный силуэт и круглую кокетку, но в основе ее — продольные полосы, образованные чередованием лицевой и изнаночной глади. Вяжется она снизу вверх, по кругу на спицах № 4.

6. Этот летний топ спицами связан из пряжи сиреневого цвета Cotton Viscose от Дропс. Модель с красивым V — образным вырезом. Вязание его начинается с более широкой нижней части, которая к талии сужается и далее вяжется платочной вязкой.

Топ — из 107 выпуска, описание его на английском языке —

7. Очень привлекателен и следующий топ, связанный из пряжи Cotton Viscose. Он представляет собой сочетание двух очень красивых ажурных узоров, третьим же ажурным узором отделан круглый глубокий вырез горловины.

10. Потрясающе красивый топ из 113 номера. Вяжется он круговыми спицами из пряжи Silke Alpaca, нижнюю часть топа украшает широкая ажурная кайма, еще более широкая кайма, представляющая собой чередование не одного, а трех ажурных узоров украшает круглую кокетку. Маленькие рукавчики вяжутся одновременно с кокеткой ажурным узором.

У русскоязычной аудитории модели журнала Drops Design имеют особую популярность. Чтобы удовлетворить этот спрос, сайт старается переводить на русский язык самые стильные модели для вязания спицами и крючком.

Что такое Drops Design?

Дропс Дизайн разрабатывает различные модели для вязания уже на протяжении более 30 лет. Они предлагают множество бесплатных описаний и схем, а именно 7975 моделей (статистика на 2017 год).

Почему все модели Drops Design бесплатные?

Журнал Drops Design, как уже было сказано выше разработал более 7975 моделей и все описания совершенно бесплатные! Все просто — они таким образом продвигают свою фирменную пряжу Drops Design.

Бесплатные описания очень хорошо разлетаются по Интернету.

Модели Drops Design на русском языке

Все модели Дропс Дизайн (описания и схемы), которые представлены у нас были переведены нами на русский язык. Их вы можете увидеть ниже.

Популярные модели Drops Design на сайте сайт

Как можно следить на новыми переводами?

За новыми переводами описаний Drops Design следить очень просто. Специально для фанатов этого журнала мы сделали Тэг .

Кликайте на него и добавляйте его себе в закладки! В Google Chrome нажимайте на звездочку (справа адресной строки).

Заказать персональный перевод

сайт предоставляет такую услугу, как заказать персональный перевод с английского на русский язык. Также мы адаптируем схемы под европейские размеры.

Для заказа пишите на наш email: elisheva.strikky (at) gmail.com


Свитер для подростка | Viazanka.ru

16 января 2019 Татьяна Ёлшина

Нарядный мягкий свитер для подростка 12-13 лет выполнен из очень тёплой и уютной чистошерстяной пряжи производства ООО «Камтекс», разновидность «Аргентинская шерсть» 200м/100гр спицами 3,5 мм. Общий вес свитера — 855 гр.
Рост 160-165
Размер 40-42
Свитер выполнен узором «Родники», основанном на одиночных перемещениях.  Это хоть и маленькие, но почти жгуты. Поэтому узор добавляет объёма к уже имеющейся толщине пряжи, что заметно увеличивает вес свитера. Обратите на это особое внимание!
Низ, манжеты и горловина оформлены резинкой 1Х1.
Плотность резинки – 3п.Х3р., плотность основного узора – 2,8п.Х3р.
Свитер получился очень мягким и тёплым, как раз для холодной зимы.
В качестве основного узора выбран не самый простой в исполнении, поэтому использована довольно простая, но хорошо «сидящая» на фигуре выкройка: прямой силуэт с рукавом реглан-погон и стойкой-воротником, прикеттлёванным к открытым петлям горловины. Именно это необходимо для создания максимально эластичной и, вместе с тем, комфортной линии присоединения воротника.
Предлагаю начать работу над свитером с изготовления парных деталей-рукавов. Поскольку, основной узор на рукавах расположен неширокой центральной полосой,  у вас непременно появится возможность более уверенно освоиться с трудностями при вязании рисунка. При переходе к более крупным деталям свитера вы уже будете обладать определённым навыком и автоматизмом. Это позволит избежать ошибок в работе.

Выполнение работы

Рукав

Рукава одинаковые симметричные. Краевые петли в расчётах не участвуют.
На спицы 3,0-3,5 мм (в зависимости от Вашей манеры вязания) набрать 52 петли, провязать 5 см резинкой 1Х1. На центральной части разместить два раппорта основного узора, отступив по 5 петель от каждого края, провязывая их изнаночной гладью.
Для расширения рукава с каждой стороны прибавим по 21 петле через каждые 6 рядов (3л.р.), начиная с 11 ряда. Провязав 126 рядов и получив ширину рукава 38 см, на спицах должно оказаться 94 петли. Центральные 24 петли оставляем для дальнейшего вывязывания погона. Боковые 35 петель с каждой стороны убавляем на высоте 45-46 рядов (23л.р.).
Схема убавления: 5 4 3 2 1Х17 раз 2 2

После убавления на оставшихся центральных 24 петлях вывязываем погон длиной 36 рядов. Открытые петли снимаем на дополнительную спицу или вспомогательную нить.

Спинка

Спинка и перёд до проймы вяжутся одинаково.
На спицы основного диаметра набрать 132 петли, провязать резинку 1Х1 высотой 8 см. На всех петлях расположить основной узор, оставляя с каждой стороны по 2 дополнительных петли, включённых в изнаночное поле узора. Провязав 32 см основным узором в высоту, приступаем к вывязыванию проймы. Для того, чтобы создать закругления проймы высотой 8 см, необходимо убавить по 12 петель на 24 рядах (12л.р.) с каждой стороны.

Схема убавления: 3 3 1 1 (-1)Х4 раз

После убавления необходимо провязать ещё 12 см (36р.) до плеча. Поскольку необходимый скос плеча не меньше 2 см, то есть высотой в 6 рядов, выполняем его на 36 петлях в три приёма укороченными рядами. Центральные 36 петель горловины оставляем открытыми для дальнейшей прикеттлёвки воротника.

Перёд

До линии проймы вяжется аналогично спинке. Для закругления линии проймы высотой 4,7 см на 14 рядах (7л.р.) необходимо убавить 15 петель.

Схема убавления: 5 3 3 2 1 –1
После чего провязываем ещё 9,3 см, т.е. 28 рядов и приступаем к вывязыванию горловины. Для углубления линии горловины необходимо от центра переда в каждую сторону убавить по 15 петель на 14 рядах (7л.р.).

Схема убавления: 5 4 3 1*1 -1

Начиная от * вывязываем скос плеча по 12 петель в три приёма.

Воротник-стойка

Набрать на спицы 132 петли и провязать 4 см резинкой 1Х1, после чего перейти на лицевую гладь и провязать ещё 3-4 ряда. Петли оставить открытыми.

Сборка

Открытые петли плечевых срезов пришить к боковым сторонам погон, оставляя незашитым один шов с левой стороны спинки. Собрать все открытые петли со стороны спины, погон и передней части горловины, добавляя дополнительные петли в широкие промежутки между убавлениями с каждой стороны по 9 петель. 
Всего должно получиться 132 петли. Эти петли прикеттлёвываются к изнаночной стороне стойки к верхней части лицевой полоски. После этого нижняя части лицевой полоски прикеттлёвывается насквозь к полотну свитера швом «назад иголка». Только после этого зашивается стойка, последний плечевой шов, зашиваются рукава и боковые швы, вшиваются рукава в проймы.
Обязательно постирать специальным средством для шерсти и разложить на горизонтальной поверхности для высыхания подальше от отопительных и нагревательных приборов. И только после этого вздохнуть с облегчением! Поздравляю! У Вас всё получилось!

Цивилизованно поделиться можно с помощью кнопок


Платье для девочки-подростка

Это оранжевое чудо можно носить и как платье, и как тунику с брюками. На верхней части расположены нежные косы, подол украшен зубчатым краем. Платье связано спицами из пряжи Gedifra «Vіоlеnа».

Размеры: 146/152, 158/164 и 170/176

Вам потребуется:

  • пряжа Gedifra «Vіоlеnа» (50% хлопок, 50% модал, 100 м/50 г) — 550 (600-650) г оранжевого цвета № 1623;
  • прямые спицы № 3,5 и 4,
  • круг. спицы № 3,5 длиной 40 см.

Вставка с косой: вязать на средних 58 п. по схеме. Выполнять раппорт между стрелками на 8 п. 7х, завершить р. 2 п. после 2-й стрелки. Постоянно повторять ряды 1-4.

Декоративные прибавки: правый край: кром., 2 лиц., вывязать из протяжки 1 лиц. скрещ. п. Левый край: вывязать из протяжки 1 лиц. скрещ., 2 лиц., кром.

Декоративные убавки: правый край: кром., 2 лиц., 2 п. провязать вместе лиц. Левый край: 2 п. провязать вместе с наклоном влево = 1 п. снять, как при лиц. вязании, след. п. провязать лиц. и протянуть через нее снятую п., 2 лиц.,

Плотность вязания: 22 п. и 29 р. лиц. гладью = 10 х 10 см, 58 п. и 29 р. вставки с косой = 18 х 10 см, образцы связаны на спицах № 4.

Платье для девочки-подростка описание:

Спинка: на спицы № 4 набрать 83 (93-103) п. и вязать планку. Для зтого перейти на спицы № 3,5 и вязать, начиная с 1 изн. р. 8 р. лиц. гладью. В след. изн. р. вязать для линии подгиба между кром. *2 п. вместе изн., 1 накид, от * постоянно повторять. Затем вязать 8 р. лиц. гладью.

Начиная со след. р. перейти на спицы   №    4 п. и прибавить посередине 27 п. след. образом: кром., 27 (32-37) п. лиц. гладью, затем *вывязать 1 лиц. скрещ. из протяжки, 1 лиц, от * повторить 26х, 27 (32-37) п. лиц. гладью, кром. = 110 (120-130) п. В 17-м р. = 6 см от планки прибавить для скосов с обеих сторон по 1 п., затем прибавить в каждом 8-м р. 3х по 1 п. декоративними прибавками = 118 (128-138) п.

Далее вязать прямо 11 (13-15) см = 32 (38-44) р. В след. р. убавить с обеих сторон по 1 п. и в каждом 8-м р. 5х по 1 п. декоративными убавками = 106 (116-126) п. Далее вязать прямо 7 (9,5-12) см = 20 (28-34) р. и в след. р. прибавить с обеих сторон по 1 п., затем прибавить в каждом 4-м р. 3х по 1 п. Одновременно через 43,5 (48-52,5) см =126(140-152) р. от планки = 10-й (18-й — 24-й) р. от последней убавки начать выполнять вставку с косой. Для этого распределить п. узора след. образом: кром., 23 (28-33) п. лиц. гладью, 58 п. вставки с бордюром, 23 (28-33) п. лиц. гладью. кром.

Через 10,5 см = 30 р. от начала вставки с косой закрыть для пройм с обеих сторон по 3(4-5) п., затем закрыть в каждом 2-м р. 1х по 2 п. и 5х по 1 п. Через 8 (9,5-11) см = 24 (28-32) р. от начала пройм прибавить с обеих сторон 1х по 1 п., затем в каждом 4-м р. 5х по 1п. декоративными прибавками = 106 (114-122) п. Через 18,5 (20-21,5) см = 54 (58-62) р. от начала пройм = 30р. от последней прибавки, закрыть для плечевых скосов с обеих сторон по 4 (5-6) п., затем закрыть в каждом 2-м р. 1х 5 (5-6) п. и 2х 5 (6-7) п.

Одновременно с 1-й плечевой убавкой закрыть для горловины средние 56 (58-60) п. и сначала закончить левую сторону. Для закругления выреза закрыть с внутреннего края горловины в каждом 2-м р. 1х 4 п. и 1х 2 п. Вторую сторону закончить симметрично.

Перед: вязать, как спинку, но для более глубокого выреза горловини на высоте 27,5 (29-30,5) см = 80 (84-88) р. от начала вставки с косой = 50 (54-58) см от пройм, закрыть средние 42 (44-46) п. и сначала закончить левую сторону. 

Для закругления выреза закрыть с внутреннего края горловины в каждом 2-м р. 1х 7 п., 1х 4 п. и 1х 2 п. Через 1,5 см = 4 р. от начала горловины выполнить плечевой скос, как на спинке. Вторую сторону закончить симметрично.

Сборка: Выполнить плечевые швы швом петля в петлю. Набрать на круг. спицы по краю горловины 107 (111-115) п. и вязать по кругу лиц. гладью. Через 5 см =14 круг. р. закрыть все п. Скрутить бейку в рулик наружу и подшить.

Для планок пройм набрать 83 (85-87) п. и с обеих сторон прибавить по 1 п. = кром. Вязать 1 изн.р. изн. п., затем 3 р. изн. гладью. В след. изн. р. закрыть все п. лиц.,  выполнить боковые швы. Подогнуть нижний край по линии подгиба внутрь и подшить.

Научитесь вязать легкие, веселые и веселые проекты вязания, используя простые инструкции и изображения: Мао, Хелен: 9781086078374: Amazon.com: Книги

Научитесь вязать легкие, веселые и веселые проекты вязания с помощью простых инструкций и изображений

Итак, вы знаете, как вязать одну, две изнаночные, но что вы будете делать с этими знаниями? Вы ищете свежие, новые, веселые и забавные проекты по вязанию? Вам нужны отличные идеи для подарков?

В этой книге Nifty Knitting for Teens & Tweens я научу вас более продвинутым техникам вязания, а также предоставлю пошаговые инструкции по проекту.Я также включаю полные фотографии на каждом этапе пути!

Я мама двух дочерей-подростков, которые тоже любят вязать. Сама вяжу почти 2 десятка лет. Я начал, когда был подростком; меня учила мама, а теперь я учил своих дочерей.

Независимо от того, есть ли у вас собственная мама, которая научит вас этому ремеслу, я надеюсь, что эта книга заставит вас почувствовать, как мама сидит рядом с вами и нежно обучает вас искусству вязания.

Я хотел написать эту книгу, чтобы поделиться со всем миром своей любовью к вязанию — и любовью, которую я испытываю к своим детям, которые разделяют это хобби со мной.

Вязание — это идеальный способ расслабиться в нашем постоянно расширяющемся цифровом мире. Эта книга предназначена для подростков и подростков, но вязальщица среднего уровня по достоинству оценит проекты, описанные в этой книге.

Если вы хотите сшить собственную одежду или красивые подарки ручной работы для других, эта книга « Изящное вязание для подростков и подростков» может дать вам отличные идеи.

Из этой книги вы узнаете:

  • Как вязать по кругу
  • Как использовать двусторонние спицы (ДПН)
  • Как использовать круговые спицы
  • Использование троса игла
  • Как изменить цвет пряжи в середине проекта
  • Увеличить или добавить петлю через M1
  • Набрать петли в середине ряда
  • Вязать узор плетения корзины
  • Вязать узор двойным моховым стежком
  • Вяжите плетеный трос
  • Соедините концевые петли по кругу.

Пока вы изучаете эти более продвинутые методы, я проинструктирую вас на каждом этапе пути с помощью легко читаемых, простых инструкций на английском языке, сопровождаемых более 90 четкими фотографиями каждого этапа.

Некоторые из рисунков, включенных в эту книгу:

  • Пара разноцветных грелок для рук
  • Уютный телефон
  • Шарф бесконечности
  • Плетеная повязка на голову

С С этой книгой вы можете с гордостью внести свой личный вклад во все, что вы вяжете, потому что у вас есть свобода, творческий подход и ноу-хау для этого.

В качестве БОНУСА , когда вы покупаете книгу в мягкой обложке на Amazon, вы можете получить версию электронной книги БЕСПЛАТНО!

Удачного вязания!

«Рисунки прекрасны, от простых до очень сложных. Изображения превосходны, каждое изображение показывает, какой рисунок нанесен на диаграмму. Это обязательная книга для всех, кто любит создавать свои собственные вязаные изделия, любит текстуры и является энтузиастов вышивки! » Б.Бетти

подростков из округа Колумбия действительно увязли в вязании во время пандемии

Версия Элли Торнтон свитера Harry Styles. Фото любезно предоставлено Элли Торнтон.

Все началось со свитера Гарри Стайлса.

Увидев, что поп-звезда носит свой лоскутный кардиган JW Anderson (который продается по розничной цене 1890 долларов) во время выступления на шоу Today Show в прошлом году, 15-летняя Элли Торнтон решила создать свою собственную версию — не говоря уже о том, что она этого не сделала ». не умею вязать.

Не только девушка из Чеви Чейз хотела воссоздать образ Стайлза. Его одежда в тот день, похоже, вдохновила целую группу молодых людей заняться хобби, которое раньше больше ассоциировалось с домами для престарелых, чем со старшей школой. Хэштег #harrystylessweater набрал более 56 миллионов просмотров в TikTok, тысячи подростков поделились своими версиями одежды. Новый посол трикотажа в округе Элла Эмхофф также набрала миллионы просмотров в приложении, и многие отметили ее вязаные шляпы-ведра, браслеты и сумки.

Но знаменитости, любящие пряжу, — лишь один из аспектов более крупного движения, которое набрало обороты только во время пандемии: приверженность поколения Z вязанию и вязанию крючком.

Джессика Будро Хардин, владелица фабрики по производству пряжи Dupont Circle, говорит, что, хотя продажи упали из-за Covid-19, количество вязальщиц и вязальщиц, впервые посещающих ее магазин, растет. «У нас было много молодых людей, которые увидели свитер Harry Styles и подумали:« Боже мой, можем ли мы сделать что-то подобное? »» , тоже.Она говорит, что ее клиентура из поколения Z часто поддерживает движение медленной моды, которое препятствует потреблению одежды массового производства таких сетей, как H&M и Zara, и вместо этого поощряет покупку (или создание) одежды, производимой с соблюдением этических норм.

Во время глобального кризиса в области здравоохранения, который отодвинул на второй план социальную жизнь, есть также тот простой факт, что вязание — это способ оставаться занятым. Для Торнтона из Chevy Chase свитер Styles был ее первым проектом, но не последним. Она сделала своему брату пару варежек на Рождество и сейчас учится вязать крючком.«Это просто расслабляющее занятие», — говорит она. «Это что-то, связанное с моими руками, когда я нахожусь в классе, звоню по Zoom или что-то еще. Это хорошо. Я могу уделять внимание в классе и не отвлекаться на телефон и тому подобное ».

Гетры Ариэль Поповски из ее магазина Etsy (вязаные изделия). Фото любезно предоставлено Ариэль Поповски.

Ариэль Поповски, 18-летняя танцовщица, живущая в Шоу, начала вязать, чтобы шить себе гетры для репетиций. Она говорит, что это позволяет ей общаться со своей творческой стороной, что было особенно важно во время Covid-19.Пока ее сверстники сидят за компьютерами весь день, Поповски говорит, что использовала пандемию как возможность для развития своего хобби. «Почему бы не использовать это время, чтобы попробовать что-то новое или заняться творчеством в области декоративно-прикладного искусства?» она говорит.

В ноябре Поповская открыла собственный магазин Etsy. «На данный момент у меня есть несколько заказов, — говорит она. То же делают и другие молодые вязальщицы округа. 18-летняя Джессика Чжао, студентка первого курса Университета Джорджа Вашингтона, открыла свой интернет-магазин, потратив несколько месяцев на изготовление вязаных товаров для друзей.Ее самая популярная просьба на данный момент: шапки для холодной погоды.

Чжао говорит, что она часто воссоздает вещи, которые она видит во время покупок, которые слишком дороги для покупки. «Я буду очень долго искать образцы и [найду] лучший», — говорит она. «Мне нравится носить [мои творения] повсюду. … Это действительно весело ».

Научитесь вязать легкие, веселые и веселые проекты вязания, используя простые инструкции и изображения Хелен Мао

Изящное вязание для подростков и подростков

Научитесь вязать легкие, веселые и необычные проекты вязания, используя простые инструкции и изображения

Итак, вы знаете, как связать одну лицевую, две изнаночные, но что вы будете делать с этими знаниями? Вы ищете свежие, новые, веселые и забавные проекты по вязанию? Вам нужны отличные идеи для подарков?

В этом изящном вязании для подростков и подростков

Изящное вязание для подростков и подростков

Научитесь вязать легкие, веселые и необычные проекты вязания, используя простые инструкции и изображения

Итак, вы знаете, как связать одну лицевую, две изнаночные, но что вы будете делать с этими знаниями? Вы ищете свежие, новые, веселые и забавные проекты по вязанию? Вам нужны отличные идеи для подарков?

В этой книге «Изящное вязание для подростков и подростков» я научу вас более продвинутым техникам вязания, а также предоставлю пошаговые инструкции по проекту.Я также включаю полные фотографии на каждом этапе пути!

Я мама двух дочерей-подростков, которые тоже любят вязать. Сама вяжу почти 2 десятка лет. Я начал, когда был подростком; меня учила мама, а теперь я учил своих дочерей.

Независимо от того, есть ли у вас собственная мама, которая научит вас этому ремеслу, я надеюсь, что эта книга заставит вас почувствовать, что мама сидит рядом с вами и нежно обучает вас искусству вязания.

Я хотел написать эту книгу, чтобы поделиться со всем миром своей любовью к вязанию — и любовью, которую я испытываю к своим детям, которые разделяют это хобби со мной.

Вязание — это идеальный способ отключиться от постоянно растущего цифрового мира. Эта книга предназначена для подростков и подростков, но вязальщица среднего уровня по достоинству оценит проекты, описанные в этой книге.

Если вы хотите сшить себе одежду или красивые подарки ручной работы для других, эта книга «Изящное вязание для подростков и подростков» может дать вам отличные идеи.

Из этой книги вы узнаете:

Как вязать по кругу
Как пользоваться иглами с двойным острием (ДПН)
Как пользоваться круговой иглой
Использование кабельной иглы
Как изменить цвет пряжи в середине проекта
Увеличьте или добавьте стежок через M1
Набрать петли в середине ряда
Вяжем корзиночку по схеме плетения
Вяжите узор двойной мох
Вяжем плетеный кабель
Соедините концевые петли по кругу.

Пока вы изучаете эти более продвинутые техники, я проинструктирую вас на каждом этапе с помощью легко читаемых, простых инструкций на английском языке, сопровождаемых более 90 четкими фотографиями каждого этапа.

Некоторые выкройки, включенные в эту книгу:

Пара разноцветных грелок для рук
Телефон уютный
Шарф-бесконечность
Плетеная повязка на голову

С этой книгой вы можете с гордостью внести свой индивидуальный вклад в все, что вы вяжете, потому что у вас есть свобода, творческий подход и ноу-хау для этого.

В качестве бонуса при покупке книги в мягкой обложке на Amazon вы можете получить электронную версию за БЕСПЛАТНО !

Удачного вязания!

4 способа, которыми любовь вашего подростка к вязанию крючком или спицами может помочь в студенческой жизни

Если вы давно читаете Underground Crafter, то, возможно, знаете, что я на самом деле не вяжу крючком и не вяжу постоянно (хотя кто бы этого не хотел?). Одна из многих вещей, которыми я занимаюсь в остальной части своей жизни (помимо всех скучных вещей, таких как стирка), — это работа в ближайшей некоммерческой организации, Policy Studies in Education (PSE).Я впервые встретил Регину Пол из PSE еще в 2008 году, и с тех пор мы вместе работали над множеством проектов и работ.

Этот пост содержит партнерские ссылки.

В прошлом году мы с Региной вместе начали вести подкаст NYCollegeChat. (Если вы являетесь родителем старшеклассника, поступающего в колледж, послушайте его! Он бесплатный и полон полезной информации каждую неделю.) После 9 месяцев работы над подкастом мы решили написать книгу вместе: Как найти подходящий колледж: рабочая тетрадь для родителей подростков .Книга вышла в мягкой обложке несколько недель назад, и мы проводим виртуальный тур, чтобы рассказать о ней.

Мне показалось уместным, что одной из остановок в этом виртуальном туре будет Underground Crafter, поскольку я знаю, что у многих из моих постоянных читателей есть дети-подростки. Но я не хотел, чтобы это был просто старый пост о колледже — я должен был придумать его. Я также раздам ​​книгу одному удачливому читателю, так что читайте подробности.

1) Ваш подросток может поделиться своей страстью к ремеслам при поступлении в колледж.

Если ваш старшеклассник публикует потрясающие проекты на Ravelry, ведет блог о вязании крючком или вязанием, организует благотворительные акции варежек или иным образом большую часть дня думает о поделках из пряжи, подумайте о том, чтобы поделиться этой информацией в рамках процесса приема в колледж.

Он / она может подумать о написании эссе для поступления в колледж (или «личного заявления»), описывающего, как выполнение сложного проекта приучает к терпению и развивает новые навыки. Эти благотворительные мероприятия можно отнести к волонтерским мероприятиям.Если у вашего ребенка есть самостоятельно опубликованные выкройки или учебные пособия или он учил других вязать крючком или спицами, помогите ему или ей подумать, как включить эту информацию в заявку колледжа.

2) Ваш подросток может использовать вязание крючком и спицами для снятия стресса.

Большинство вязальщиц и вязальщиц знают по собственному опыту, что вязание крючком и спицами приносит пользу для здоровья, включая уменьшение депрессии и беспокойства, повышение самооценки и снятие стресса. Если вы считаете, что процесс поступления в колледж вызывает стресс, просто подумайте о проблемах, с которыми ваш подросток столкнется в колледже! Ваш подросток может полагаться на вязание крючком и вязание как на постоянные вещи в переходный период своей молодой взрослой жизни.(Как родитель вы также можете положиться на вязание крючком и спицами, когда ваш подросток напрягает , а вы !)

3) Ваш подросток может заводить друзей и общаться с помощью вязания крючком и спицами.

Эти хобби — отличный способ для вашего подростка пообщаться без алкоголя. Многие колледжи признали преимущества включения ремесел в студенческую деятельность, в том числе Kenyon College (подробнее о Центре ремесел, который предлагает недорогие занятия для сообщества Kenyon здесь), New York University (узнайте о Naughty Knitters, которые занимаются ремеслом для благотворительность, здесь) и Университет Тафтса (узнать больше о управляемом студентами Центре ремесел и жилом доме ремесел можно здесь).

4) Ваш подросток может изучать дизайн одежды, текстильное искусство или другую смежную область.

В некоторых случаях любовь вашего подростка к вязанию крючком или спицами может быть настолько сильной, что на самом деле это его карьерный интерес. В этом случае он / она может использовать некоторые проекты, сделанные во время старшей школы, как часть необходимого портфолио для подачи заявки на специализированную программу в области искусства или моды.

Как найти подходящий колледж теперь доступен в виде электронной книги Kindle или учебника в мягкой обложке. Я счастлив предложить одному удачливому читателю печатную копию книги How To Find the Right College , любезно предоставленной организацией «Исследования политики в области образования».

Чтобы принять участие в розыгрыше, поделитесь вопросом или беспокойством о том, как направить вашего подростка через «процесс подачи заявления в колледж» в комментариях до 23:59. Восточный понедельник, 30 ноября 2015 г. . Один победитель будет выбран случайным образом из заявок, отправленных через виджет Rafflecopter. Эта раздача открыта по всему миру, за исключением случаев, когда это запрещено законом.

Розыгрыш лотереи

Вы также можете посетить другие остановки в виртуальном туре, многие из которых также предлагают раздачи книг.Удачи!

2 ноября: ParentChat с Региной

4 ноября: The College Money Maze

5 ноября: Справочник родителей по загадке колледжа

6 ноября: Миссия: авторы говорят об этом

11 ноября: Вместе с семьей

12 ноября: NYCollegeChat

13 ноября: Семья Статен-Айленда

16 ноября: Road2College

18 ноября: Viva Fifty

19 ноября: Paying For College 101 Facebook group

20 ноября: Подземный мастер

подростков побеждают | Добро пожаловать в Совет Craft Yarn

Розмари Карвалью, учитель языков

Средняя школа Кросби — Уотербери, Коннектикут

Розмари Карвалью, учитель иностранного языка в средней школе Кросби в Уотербери, штат Коннектикут, была другом Warm Up America с середины 1990-х годов.Ее программа вязания началась совершенно случайно, когда студент, который был звездным футболистом, увидел ее вязание и попросил научить его. Сначала Розмари подумала, что он просто дразнит, но посоветовала ему зайти на время учебы, если ему интересно. К ее удивлению, он появился и сосредоточился на том, чтобы научиться вязать, даже когда товарищи по команде смеялись над ним. Как вы прочтете ниже, на протяжении многих лет группа встречалась в учебном зале или после школы. Вместе они прошли многочисленные Warm Up America! afghans и пожертвовал их местным благотворительным организациям, научил школьников средней школы вязать и получил множество государственных и местных наград.В 2008 году Розмари была названа Учителем года в школе Кросби! Вот более подробная информация о вязальщицах Crosby High Knitters.

Юный футболист научился вязать в школе, что помогло разрушить стереотип, что вяжут только девочки, и родилась группа Crosby Knitters. Поскольку Розмари считала важным участие студентов в общественной работе, первым проектом группы стал Warm Up America! афганский, и он вырос оттуда. Участие Crosby Knitters в этом проекте, а также в других благотворительных организациях принесло им множество наград.Среди них:
Премия Коннектикута YES (Молодежь, наделенная службой)
Премия Коннектикута за получение образовательного гражданства
Премия Fleet Bank All Stars
Премия Совета по образованию Уотербери «Вы делаете разницу»

С годами размер Кросби Вязальщиц варьировался от целой группы студентов до более чем 100 человек. Также имеет значение наличие у Розмари места для занятий. По ее оценкам, усилия студентов привели к завершению и пожертвованию более 50 афганца.

Ниже приведены выдержки из писем, которыми Розмари поделилась с Warm Up America! на протяжении многих лет и помогает объяснить, как развивалась группа Crosby Knitters.

Все началось в учебном зале и выросло оттуда…
В этом году у меня снова есть учебный зал, и я уже говорил с ними о проекте Кросби Warm Up America. У меня есть несколько учеников, которые уже кажутся восприимчивыми и желающими попробовать вязание. Мальчики, казалось, интересовались больше, чем девочки. У меня также есть еще одна вязальщица, которая хочет нанять новых вязальщиц и начать работу.
Из этого учебного зала наша группа, казалось, росла не по дням, а по часам! Затем я открыл его для всех студентов и получил ли когда-нибудь ответ. В прошлую среду во время месячной активности в моей комнате собралось около 50 студентов (половина из которых были мужчинами). С тех пор ко мне в комнату заходили еще 15-20 учеников, чтобы узнать о вязании. Мне пришлось отложить некоторые из них до следующей недели, потому что у меня просто не было всех игл. Я исчерпал местный запас № 7.

Это заразно…
Мания вязания действительно прижилась в Кросби.Так много студентов ходят по коридорам со своей пряжей и иголками. Студенты вяжут в классных комнатах, в библиотеке и даже в кафе. Одна из моих учениц рассказала мне, что видела, как мальчик вязал по дороге в школу. Из-за вязания учеников учительница физкультуры даже снова начала вязать. Группа вязальщиц тоже довольно разнообразна. У меня есть несколько действительно хороших студентов, сидящих рядом со студентами с необычным и проблемным жизненным опытом.

Принадлежности…
У меня есть несколько студентов, которые так хотели начать вязать, что пошли и купили свои собственные иглы, но, к сожалению, не у всех студентов есть финансовые средства, поэтому я полагаюсь на пожертвования или то, что я покупаю себя.Местный магазин пряжи в Чешире дал мне мешки пряжи, которые люди бросили в магазине на Warm Up America в этом году! проект.

Я научился просить залог за иглы (стоимость игл), который я возвращаю студентам, если и когда они вернут иглы. Таким образом, если ученик решит прекратить вязание, его / ее возврат игл означает, что у меня есть спицы для других перспективных вязальщиц. Буквально на этой неделе мы получили два довольно крупных пожертвования от людей, которые увидели небольшой призыв к иглам и пряже, который появился в нашей местной газете.
У меня была одна небольшая проблема с директором школы, которая сначала не хотела, чтобы иглы покидали мою комнату, потому что боялась, что они могут быть использованы в качестве оружия.

Общественные работы…
Учащиеся, участвующие в проекте Кросби «Разминка Америки», вяжут, чтобы помочь тем, кому повезло меньше. На выполнение каждого афганского блока уходит от 2 до 5 часов, в зависимости от опыта вязальщицы. Когда каждый вязальщица завершает блок, он / она сдает его, чтобы включить в следующий афганец.Вязальщицы не получают никаких баллов за свои многочасовые общественные работы, но многие смогли написать о своем участии в проекте Кросби Warm Up America в своих заявках в колледж.

Проект определенно оказал положительное влияние на нашу школу и учеников. Вязальщицы освоили новый навык, стали участвовать, многие впервые, в проекте общественных работ, развили гордость за себя, и многие обнаружили, что вязание помогает им контролировать свой темперамент или решать некоторые проблемы, с которыми они сталкиваются. в подростковом возрасте.

Успокаивающий эффект…
Заметив успокаивающий эффект, который вязание оказывает на некоторых учеников, учителя направили учеников ко мне. Один из преподавателей прислал мне студентку, которая социально подавлена ​​и, возможно, в прошлом подвергалась сексуальному насилию. Мать не разрешает ей выходить из дома, кроме как в школу. Они надеются, что вязание поможет ей лучше общаться и справляться с трудностями. Вот и вышло вязание! Заместитель директора хочет узнать, смогу ли я уговорить одного ученика с довольно вспыльчивым характером прийти на одно из занятий по вязанию.Один из прошлогодних вязальщиц был очень вспыльчивым и сказал, что вязание помогает ему расслабиться. Мои преподаватели-мужчины сначала подумали, что я сошел с ума, особенно когда я сказал им, что у меня много вязальщиц-мужчин. Некоторые из них теперь видели, как эти мужчины вяжут вокруг здания, и не могут поверить, насколько мальчики заворожены своим вязанием и как они на нем сосредотачиваются. Как сказал мне библиотекарь о разговорчивом молодом мужчине: «Он совсем другой человек, когда вяжет».

Студенты, обучающие студентов…
Когда слишком много студентов подавляют меня, более продвинутые вязальщицы вмешиваются и помогают.

Обмен знаниями…
Когда в местной газете появилась статья о вязальщицах Кросби и фотография нашей вязальщицы, играющей в футбол, ученики получили «фанатскую почту» от четвероклассников школы Ротелла, грамматика в школе в Уотербери, спрашивая, могут ли они прийти и научить их вязать. Работая с учителем 4-го класса, мы организовали два занятия, чтобы научить мальчика вязать и завершать 7-дюймовые квадраты для афганца.
Вязальщицы Кросби также обучали вязанию учеников 3-5 классов.Младшие школьники считают старшеклассников образцами для подражания и героями. У меня есть ученица, которая умеет вязать крючком и учит нескольких учеников вязанию крючком.

Проблемы с пространством…
Большую часть дня я проводил викторины и использовал время викторин, чтобы попытаться привести в порядок свою комнату и организовать запас пряжи. На прошлой неделе я пошел и купил несколько прозрачных органайзеров для хранения вещей. Сегодня я попытался провести инвентаризацию всей пряжи. По крайней мере, теперь у меня есть лучшее представление о том, что у нас есть, и комната не выглядит такой загроможденной… если это возможно!

Другие проекты…
Некоторые вязальщицы начали на этой неделе собственные проекты с пряжей, подаренной нам именно для этой цели.У меня двое учениц (девочка и мальчик) вяжут себе свитера. Потом у меня есть девочка, которая хочет связать варежки, а ее парень хочет связать повязку на голову.

Личные награды…
Я должен сказать вам, что все это вязание меня несколько утомило, но я считаю, что оно того стоит, когда я вижу улыбку на лице студента после того, как он / она только что освоил новую строчку или узор, или завершил другой блок. Я начинаю свой день в 7:00 утра, когда начинают прибывать первые автобусы, и студенты начинают доставлять свои завершенные блоки или засыпать меня вопросами по вязанию.В пятницу я отказался от периода подготовки, чтобы научить специалиста учителя вязать. Каким-то образом мне удалось сбежать в кафе, чтобы перекусить пончиком на обед, но я несла с собой чье-то вязание, которое нужно было починить. Когда я выходил из здания, молодой человек спросил, удалось ли мне исправить его ошибку. Я смущенно сказал: «Нет». Когда я обнаружила, что он остается после школы на тренировку по футболу и хочет вязать на выходных, я вынула его вязание из сумки и тут же принялась поправлять.Я не осознавал, насколько я истощен, пока не вышел из здания, и тогда меня поразило сразу. Однако мне удалось восстановить силы, когда я вспомнил, как студентка спрашивала заместителя директора, когда я выходил из ее офиса, не являюсь ли я «вязальщицей».

Однажды у меня была студентка с врожденным дефектом, из-за которой у нее осталась очень короткая культя для левой руки. Она сообщила мне, что хочет научиться вязать. Я должен был встретиться с ней до начала занятий на следующий день. В тот вечер меня осенило, что у нее нет руки, чтобы держать левую иглу.Студентка, которая была полна решимости не позволять своей инвалидности мешать вязанию, уже нашла способ компенсировать это, держа иглу под мышкой. Я никогда не думала, что вязание вызовет такой интерес среди студентов Кросби. Как прокомментировали несколько студентов: «Это не так просто, как кажется, пока вы не разовьете навыки. Я надеюсь, что мой опыт и опыт вязальщиц Crosby High Warm Up America послужат вдохновением для других».

Вязание — только для бабушек? | LearnEnglish Teens

Привет всем и добро пожаловать в еще один видеоролик для веб-сайта LearnEnglish Teens Британского Совета и их канала на YouTube.Теперь у меня к вам вопрос: вязание спицами и крючком только для бабушек? Причина, по которой я хочу задать этот вопрос, заключается в том, что я научилась вязать, когда мне было пять лет, и недавно я также научилась вязать крючком, и с тех пор я делаю шарфы, подушки, плюшевых мишек и вяжу крючком цветы. Но я понял, что это то, что действительно становится популярным среди молодежи только сейчас. Раньше вязание и вязание крючком ассоциировалось только с бабушками, но на самом деле в моем университете есть вязальное общество, и многие студенты участвуют в нем и практикуют вязание, а также студенты мужского пола — это не только женское занятие.

Так почему люди на самом деле думают, что вязанием занимается твоя бабушка? Что ж, у меня есть теория. Когда вы думаете о бабушке, о чем вы думаете? Или, когда вы смотрите фильм, как в нем показана бабушка? У нее, наверное, седые волосы, может быть, она собрана в пучок, какие-то очки, в фартуке, сидит в кресле-качалке, вяжет… Звучит знакомо? Итак, я думаю, что вязание — это что-то вроде готовки, запекания или уборки. Это воспринимается как нечто довольно домашнее, то, что вы делаете дома, то, что традиционно делают женщины.Вдобавок к этому вязание крючком также требует много терпения и времени, особенно когда вы только начинаете и вам нужно изучить различные техники и схемы строчек и тому подобное. Поэтому логично, что люди думают, что бабушки делают это больше всего, потому что, если вы на пенсии и у вас действительно мало дел, у вас будет много свободного времени, чтобы начать вязать или вязать крючком.

Хотя у молодых людей может быть более загруженный график — например, гулять с друзьями или работать, учиться, заниматься спортом — попробуйте вязать, я бы сказал, или вязание крючком, если вы еще этого не сделали, потому что вы действительно можете развить много навыков. .Это не только помогает расслабиться и дает более ясное психическое состояние, но и дает вам возможность научиться другим навыкам, например, решению проблем — вы можете уронить стежок, а вам придется снова его подбирать. Вы также узнаете много новых техник, так что это действительно полезно для работы вашего мозга, а также для ваших рук и поддержания активности этих суставов.

Я думаю, что вязание спицами и крючком может подойти всем и каждому. Если вы еще не попробовали, попробуйте! Есть много отличных онлайн-ресурсов, которые помогут вам начать учиться, если вы еще не научились, например, YouTube — существует так много руководств, и я действительно научился вязать крючком, просто используя YouTube, и я на самом деле впечатлен всеми этими цветочками и вещами, которые мне удалось сделать.

Но я хочу услышать, что вы, ребята, скажете по этой теме. Вы думаете, что вязание спицами и крючком только для бабушек, или вы думаете, что это может делать кто угодно? Делают ли это молодые люди в вашей стране, и вы когда-нибудь пробовали делать это сами? Позвольте мне знать в комментариях ниже. Спасибо, что посмотрели это видео, и счастливого вязания и счастливого вязания крючком! Увидимся, ребята, в следующем. До свидания!

Windy Knitty: Чикагский вязальный клуб стал раем для подростков

Студенты вязают в суровом городском районе на западной стороне Чикаго, поскольку они учатся превращать мотки пряжи в одеяло спокойствия, которое делает их более общительными и финансово обоснованными.

«Три года назад я начала учить детей вязать, а потом подумала:« Давайте посмотрим, сможем ли мы продать то, что они делают в моей церкви, и дать детям немного денег на карманные расходы », — говорит Доротея Тобин, учительница. в школе North Lawndale College Prep, во время телефонного интервью из своего класса, где ее окружают щелкающие иглами и болтающие подростки.

В клубе «BT Lives in the Stitch», по словам г-жи Тобин, студенты оценивают свои товары от 10 до 30 долларов за штуку и получают вознаграждение за возможность общаться, зарабатывая при этом достаточную прибыль, чтобы платить за билеты на выпускной бал или всякую всячину, которую они в противном случае не могли бы себе позволить.

Согласно демографическому разделу переписи населения Чикаго 2010 года, в Северном Лондейле почти 40 процентов жителей живут за чертой бедности, а 30 процентов не заканчивают среднюю школу.

Тобин говорит, что есть еще одна аналогичная программа, проводимая в этом районе в других школах Фондом лучших мальчиков под названием KnitLAB, мастерская по искусству волокна. На звонки в фонд не сразу отвечали.

Из 40 студентов в клубе Тобина несколько мальчиков.

На вопрос, есть ли разница между тем, что мальчики и девочки предпочитают вязать, она ответила: «Мальчики предпочитают вязать шарфы, потому что они хорошо продаются. Девочки больше любят детские шапочки ».

«Моя следующая цель — заставить их вязать для себя и своих друзей и носить то, что они делают», — говорит Тобин. «Я хочу, чтобы это было больше о чем-то культурном, чем просто о прибыли, но в этой области это очень большой мотиватор».

Используемая пряжа поступает за счет пожертвований, а учитель покупает пряжу высокого класса, чтобы повысить ценность продукции.Тобин объясняет, что «действительно хорошая пряжа здесь дорогая для студентов». Она принимает в дар использованные спицы (желательно №35 и шляпные иглы №13 и №16) и пряжу.

«Я просто не могу сказать, сколько игл №35 я отдал!» она говорит. «Но знаешь, мы возьмем что угодно и найдем, что с этим поделать».

Она заметила, что простой акт овладения традиционными навыками и создания чего-либо оказывает глубокое влияние на ее учеников.

«Это как когда мой муж однажды пожаловался своей матери, что он вообще ничего не умеет, и она научила его печь вишневый пирог», — говорит она.«Он овладел этим, и он почувствовал уверенность, которая приходит с этим достижением, когда он может сказать:« Я знаю, как это сделать »».

Тобин добавляет, что ей больше всего нравится в клубе то, что это развитие социальных навыков. упражнения, а также сеанс крафтинга.

«Они [студенты] всегда смеются над моими правилами, но у меня есть клубные правила по какой-то причине, — говорит она. «Я не хочу, чтобы они изолировали себя в процессе».

Первое правило Клуба вязания, говорит Тобин, — никаких наушников «Это потому, что вязание — это социальная деятельность.Мы слушаем музыку, но вместе слушаем и разговариваем ».

Второе правило — танцевать с ней по пятницам.

Третье правило, по ее словам, — «Приветствуйте друг друга, когда к нам на сеанс приходят новые участники».

«Я считаю, что то, что она делает с этими детьми, просто фантастика», — говорит Люси Синклет, владелица магазина пряжи Close Knit в Эванстоне, штат Иллинойс, магазина, где Тобин покупает ей высококлассную пряжу. «Приятно видеть, как дети делают что-то своими руками и чувствуют это достижение.”

Получайте истории, которые
расширяют возможности и поднимают настроение ежедневно.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

2021 © Все права защищены.