Сколько нужно петель: Моя маленькая хитрость: как рассчитать петли перед началом вязания, чтобы не переделывать работу

Содержание

Как рассчитать петли при вязании спицами

Начинающие рукодельницы очень часто не знают, с чего начинается процесс вязания. Предположим, мастерица решила связать себе свитер. Выбрала модель, купила пряжу, спицы. Но с чего начинается процесс вязания свитера? С внимательного изучения модели. Нужно прочитать описание, разобраться в схеме. В описании указывается узор, плотность и сама технология изготовления данной модели. Однако все модели имеют общее описание. Не учитывается конкретная пряжа, плотность вязания мастерицы, ее манера вязания.

Если просто начать вязать изделие, то, скорее всего, оно в лучшем случае окажется мало или велико. В худшем мастерица запутается в узоре, испортит пряжу и надолго уберет спицы.

 

Для чего нужно рассчитывать петли

Процесс вязания очень индивидуален. У каждой мастерицы своя собственная манера вязания. Поэтому просто взять описание и начать вязать свитер не получится. Начинать нужно с нудного процесса создания образца и расчета петель. Это необходимо для того, чтобы не только определиться с тем, какое же количество петель следует набрать на спицы, но и для того, чтобы разобраться в узоре и технологии создания модели.

Связав образец, можно понять:

  • Как именно ведет себя пряжа после стирки и отпаривания;
  • Насколько сильно тянется полотно;
  • Какая будет плотность вязания;
  • Как будет вязаться узор;
  • Понравиться ли этот узор в готовом изделии.

Нередко мастерица использует только выкройку свитера, а узоры подбирает сама, с учетом своего собственного вкуса. Кроме того связав образец, можно отработать навыки работы с узором. Тогда будет меньше ошибок при работе над большим изделием.

Как вяжется образец и делается расчет петель

Предположим, свитер состоит из двух видов узора. Например, это платочная вязка и араны. В этом случае нужно связать два образца платочной вязкой и аранами. Для этого нужно подобрать спицы в зависимости от толщины нити.

Важно! Если образец вяжется спицами, которые имеют номер 4, то и основное изделие будет вязаться этими же спицами! Поскольку расчет петель при вязании спицами делают именно под конкретный номер спиц!

Как определяется количество петель:

  • Образцы должны иметь стандартный размер, который составляет 10 см в квадрате;
  • После того, как образец готов, его нужно выстирать и отпарить;
  • Теперь нужно взять линейку и посчитать, сколько в 10 см умещается петель.

    

Так как первые и последние петли имеют свойство деформироваться, замеряем центральные петли. Прикладываем линейку и считаем количество петель которые умещаются в 10 см. Мой образец связан из пряжи YarnArt Jeans лицевой гладью, спицами №3.

Предположим, в 10 см уместилось 20 петель. Теперь решаем уравнение, где х будет количество петель в одном сантиметре:

20:10=2

То есть в одном сантиметре получается 2 петли. Теперь определяем количество петель, которые нужно набрать для вязания свитера. Если свитер вяжется на размер 46, то в этом случае обхват бедер будет составлять 98 см. Это число делим на два, получается 48 см. Это ширина и спинки и переда. Чтобы начать вязать спинку потребуется набрать количество петель, которые и дадут нужную ширину.

Чтобы узнать, сколько же петель требуется набрать для спинки, нужно 48 сантиметров умножить на количество петель в одном см. У нас это число 2. Значить 48×2= 98 петель. К этому числу прибавляем 2 кромочные. Итого на спицы нужно набрать 100 петель.

Как рассчитать петли для начала вязания – нужен ли нам образец?

Сегодня у нас урок математики. Приветствую всех на очередном занятии нашего кружка вязания спицами!

Да, будем заниматься измерениями, умножениями и делениями. Но не пугайтесь! Дальше я познакомлю вас с чудесным добрым волшебником, который поможет вам в этих сложных действиях и вообще большую часть работы сделает за вас!

Итак, вам захотелось что-то связать.

Что нужно сделать перед началом вязания

Чтобы начать какое-либо дело, нужно тщательно к нему подготовиться.

Перед началом вязания любого изделия вы выбираете:

  • Модель и фасон ;
  • Пряжу нужного цвета и состава, а также её количество;
  • Узор для вязания данной модели;
  • Спицы для работы (прямые, круговые или носочные), подходящие по размеру к толщине выбранной пряжи.

Всё готово?

И тут перед вами встаёт вопрос: «Сколько набрать петель для начала вязания?» Даже если вы собрались выполнить модель из журнала, где в инструкции указано точное количество петель для набора начального ряда определённой длины, — оно может не соответствовать вашей личной манере вязания. Кто-то вяжет туго, кто-то свободно.

Поэтому, чтобы определить, сколько петель нужно набирать именно вам, сначала необходимо связать образец – небольшой прямоугольник размером примерно 12×12 см, выполненный выбранными для данного изделия узором, пряжей и спицами.

Что даёт образец

Предварительное вязание образца – очень важный этап в процессе создания красивого изделия. Многим хочется поскорее приступить к работе, а не заниматься скучным упражнением. Тем не менее, сделать это просто необходимо, чтобы:

  • Правильно выбрать толщину спиц для данной пряжи в соответствии с вашей манерой вязания;
  • Освоить технику узора, особенно, если он сложный, — так вы обезопасите себя от неприятных сюрпризов во время работы;
  • Узнать вашу индивидуальную плотность вязания;
  • При необходимости заменить узор или пряжу.

Плотность вязания – это количество петель и количество рядов, которое умещается в квадрате 10×10 см. Также за плотность вязания иногда принимают число петель и рядов в 1 см.

Следует учитывать, что разные узоры дают разную плотность вязания.

На этикетке с пряжей обычно указывается номер спиц и ориентировочная плотность вязания лицевой гладью. Нужно понимать, что это приблизительные значения, и у вас могут получиться другие цифры, особенно, если вы используете узоры с перекрещиванием петель.

Как вязать образец

Если ваша пряжа с этикеткой, то вы увидите рекомендуемый размер спиц в виде интервала, например, 4 – 6. В этом случае возьмите спицы №5, т.е. среднее значение.

Если там же указана и плотность вязания, например, 15 петель х 22 ряда = 10×10 см, то для образца наберите на 10 петель больше. Чем больше петель в образце, тем точнее расчёт.

Свяжите выбранным узором в высоту примерно 10 см. Количество рядов – величина не принципиальная, так как её легче впоследствии корректировать. Гораздо важнее для нас – количество петель по горизонтальной ширине образца.

Закройте петли образца, не стягивая верхний край.

Как рассчитать петли

Расположите образец на плоской поверхности. Если края сильно закручиваются, прикрепите их булавками, подложив вниз толстую ткань.

Возможно, вам встречались советы постирать образец, высушить его и прогладить. В реальности мало кто будет тратить на это время, да и современные виды пряжи уже не подвержены той усадке, которая была свойственна чистой деревенской шерсти прямо с прялки.

Приложите к образцу линейку или сантиметровую ленту. Отметьте измеряемый интервал петель булавками и подсчитайте, сколько петель уместилось по ширине вашего образца. Учитываем даже половинки петель. Кромочные петли в расчёт не берём. Результат записываем. Например:  в 10 см – 14 петель.

(Для упрощения вычислений мы взяли количество петель в 10 см.)

Аналогично подсчитываем, сколько сантиметров у нас в высоту и сколько там уместилось рядов. Ряды легче считать по кромочным петлям: если кромка в виде косички, то 1 петля косички = 2 рядам. Записываем, например: в 10 см – 23 ряда.

Итак, в нашем примере плотность вязания в 1 см составляет:

14 пет : 10 см = 1,4 петли по ширине и 23 ряда : 10 см = 2,3 ряда по высоте.

Теперь можно легко вычислить необходимое количество петель для начала вязания: нужно умножить ширину детали в сантиметрах на плотность вязания.

К примеру, для вязания шарфа шириной 25 см надо набрать  25 х 1,4 = 35 петель. Кромочные петли не входят в это число.

Чтобы не производить в уме сложные вычисления, вам на помощь придёт Онлайн-калькулятор расчёта петель для вязания. При затруднениях обратитесь к инструкции по использованию Онлайн-калькулятора.

Сравните свои полученные данные  со значениями , приведёнными в описании к модели, если вы будете вязать по журналу, и, если необходимо, сделайте перерасчёт петель под свою плотность вязания.

Вопрос к уроку:
Всегда ли вы вяжете образец перед началом вязания?

 

Сколько петель набирать для вязания

Сколько петель нужно набрать для вязания спицами того или иного изделия? Это, наверное, самый сложный вопрос даже для вязальщиц со стажем. Так сказать, камень преткновения перед работой. Но к нему нужно подойти отвественно и уделить расчётам некоторое время, иначе есть вероятность, что придётся распускать полотно и вязать деталь заново.

Перед тем, как приступить к вязанию кофты, носков, свитера, шапки, юбки (впрочем, любой вязаной одежды) следует рассчитать какое количество петель нужно набрать для работы с любой деталью изделия. Даже если в журнале (книге, интернете) точно указан размер и количество набранных петель для данного размера, всё равно нужно удостовериться в их правильности и произвести свои расчёты. Ведь размер является несколько усреднённым параметром, а фигуры и строение тела у всех разные. Да и к тому же разные и вкусы. Например, один любит облегающие вещи, другой — просторные. А ещё не всегда получается купить точно такую же пряжу по составу и толщине нити, какая указана в схеме в инструкции для вязания той или иной модели. Для того, чтобы не ошибиться, лучше рассчитать правильное количество петель для набора путём определения плотности вязания.

Как определить плотность вязания

Как определить сколько петель набирать для вязания спицами? 

Плотность вязания определяется количеством петель в одном сантиметре по горизонтали и количеством рядов в одном сантиметре по вертикали.

Определение плотности вязания. Для этого нужно связать маленький образец того узора, теми нитками и теми спицами, что и будет использоваться при вязании изделия. Обычно такой образец вяжут размером 10Х10 см. Для каждого изделия необходимо делать отдельный образец каждый раз самостоятельно. Готовый образец следует аккуратно разгладить с изнаночной стороны через влажную ткань (резинки не гладят), после чего при помощи сантиметровой ленты измеряем плотность вязания по горизонтали и вертикали.

На фотографии ниже наочно показана вязка разными спицами и разными узорами. Акриловая нить (в мотке 100грамм/250 метров). Снизу вязка на спицах №4,5 резинкой 1х1, затем спицами №3 резинкой 1х1, затем вязка (в самом верху) на спицах №3 чулочной гладью. Как видно по фотографии визуально получилась разная ширина полотна.

Удобно измерять количество петель не в 1 см, а, например, в 5 или 10 см, после чего общее количество петель разделить на количество сантиметров в измеряемом участки — это среднее значение и будет плотностью вязания по горизонтали. Аналогично производятся расчёты по определению плотности вязания по вертикали.

Затем нужно рассчитать сколько сантиметров должно быть в каждой части изделия и, исходя из плотности вязания по образцу, вычислить сколько петель нужно набрать. Например, для мужской свободной кофты с обхватом груди 120 см (54 размер) при плотности вязания 2,5 петли в одном сантиметре на спинку нужно набрать в общей сложности 150 петель (+150 петель на перед). Да, ещё нужно прибавить 2 петли кромочные.

Определение плотности вязания резинки

Определение плотности вязания резинки (например, для манжеты, носков, варежек, низа кофты и т.п.). При расчётах количества петель при наборе для растягивающихся узоров (тех же резинок) следует полотно слегка растянуть, чтобы сохранить эластичность в готовом изделии. В таких случаях необходимо уменьшить количество петель приблизительно на 2 петли на каждые 10 см полотна.

Не забывайте записывать результаты расчётов, особенно это важно для изготовления одинаковых парных деталей, чтобы не делать те же расчеты повторно, если они забудутся со временем.

РАСЧЕТ петель по образцу, плотность вязания, перерасчеты

Расчет зависит от метража пряжи и толщины спиц, свяжите образец, и посчитайте. На мой взгляд рассчет количества пряжи для шарфа не так важен, как для свитера — ну будет Ваш шарф на 10 см длиннее или короче.
Английская резинка, пардон, «жрет» очень много, чуть ли не в два раза больше, чем обычная.
Мама одной моей подруги, замечательная рукодельница, научила меня одной вязке, она очень красиво смотрится в шарфах и пледах. Число петель кратно 4+3+ кромочные. Первый ряд. Вяжется 2 лицевые, 2 изнаночные. Изнаночный ряд вяжется точно так же. Получается такая «волнистая» резинка: лицевые петели, платочная вязка, изнаночные петли, платочная вязка.

Всем рукодельницам большой привет!
У меня вот какая просьба.
Есть описание топа,свитера и т.д. для данной шерсти и соответсвенно с данной плотностью вязания, ну скажем 25п х 32р =10х10, а у меня есть другая шерсть, с другой плотностью вязания (больше или меньше, не важно).
Хотелось бы понять, как вы рассчитываете, то количество петель, какое надо убавить для данной модели и через сколько рядов эти убавления делать. Я пыталась делать пропорциями, но запуталась.
Подскажите, плиз.

Расчет петель- начало работы
Связав образец, я всегда рассчитываю не только кол-во петель, необходимых для вязания, но и общее кол-во рядов, необходимое для вязания спинки и рукава.
Затем, по схеме изделия, все мерки, отмеченные в сантиметрах, перевожу соответственно в петли и в ряды.
Например, образец 10см х 10 см = 25 п х 32 р, а изделие составляет 50 см х 68 см. Т.о. определяю, что надо набрать 125 п и связать всего 218 р.
Затем рассчитываю на какой высоте (связав сколько рядов) необходимо начать делать убавки. Вот, исходя из того, сколько петель и во скольких рядах надо убавить, и делается пропорция.
Например, убавки надо начинать на высоте 40 см (связав 128 р) и убавить с каждой стороны по 5 см (по 12 п.). Т.о. убавки надо произвести в оставшихся 90 рядах. Первую убавку делаю в 128-м ряду (на высоте 40 см), остальные убавки распределяю так: 90 р разделить на 11 п = 8 р. Т.е. оставшиеся 11 петель убавляю по одной в каждом 8-ом ряду.
Что-то описание работы у меня получилось сложнее, чем сама процедура в деле осуществляется. Надеюсь, что все-таки помочь удалось.

Способ расчета петель 1:

Сначала для плотности петель, указанной в образце, я расчитываю ширину и высоту одной петли — например, при плотности 20п.х24р. одна петля получается шириной 0,5 см. и высотой 0,42 см.
В Word (или где удобно) рисую на весь лист таблицу с высотой строки 0,42 и шириной столбца 0,5. Распечатываю. Контуром выделяю петли, которые нужно убавить в соответвующих рядах.
Дальше расчитываю ширину и высоту петли для плотности своего вязания. Рисую и распечатываю соответсвующую таблицу.
Прикладываю (например, на окно) свою таблицу к таблице с нарисованным контуром и обвожу по нему свой контур. Получается практически точно!

Способ расчета петель 2:

Если эта тема до сих пор актуальна, попробуем решить задачу с пропорциями в общем виде. Лучше всего связать образец, и за основу взять его размеры. Чем больше образец, тем более точный получается расчет. Например, мы связали образец П0 петель на Р0 рядов. В сантиметрах он у нас получился шириной Ш0 и длиной Д0. Число петель П для ширины Ш в сантиметрах равно П = П0/Ш0*Ш. Ш0/П0 и есть ширина одной петли. Чтобы найти число петель, просто делим нужную ширину на ширину одной петли. Аналогично число рядов Р, соответствующее длине Д равно Р=Р0/Д0*Д.

Если надо равномерно убавить Ш см ширины на Д см длины, то сначала находим соответствующее им число петель П и рядов Р. Если число рядов Р у нас меньше числа петель П, которые надо убавить, убавляем по П/Р петель в каждом ряду. Если наоборот, убавляем по одной петле в каждом Р/П ряду.

Способ расчета петель 3:

А как вы думаете, имеет право на жизнь следующий метод?
Выдумала сама. опробовала, вроде получается:
он заключается в определении процента соотношения собственной плотности вязания к описываемой в журнале. Например, плотность по горизонтали 25 петель в 10 см. А у меня 19 петель в 10 см.
Значит надо во всем описании исправить цифры, используя процентное соотношение.
Определяем, сколько процентов от плотности в описани составляет моя плотность (19:25 = 0.76). То есть 76 %.

Итак. каждую цифру по горизонтали умножаем на горизонтальный процент (76%) и подписываем, а по версикали — соответственно на вертикальный.

Кажется так. как вы думаете, логично? Или все-таки правильнее считать по выкройке, как уже написали?

Если такая тема уже была, ткните меня носом , а то я ее не нашла. Так вот. Стала я вязать кофточку из мохера. Связала, по неопытности (и по лености ) взяла и отпарила слегка все это дело. Естественно полотно растянулось и намоого. Одела я все это на себя сметав предварительно и ужаснулась — ОЧЕНЬ велико стало. Пошла и постирала свое творение, высушила, померяла. Все вроде село на место, стало хорошо в размерчик, но вот длинно оно стало сверх меры.
Теперь собственно вопрос: Я так понимаю, что ошибка в первом действии в образце для расчета и в использованной выкройке. Подскажите есть ли простой алгоритм изготовления этого образца, каждый раз у меня с этим проблемы 😡 , — надо ли этот образец стирать после вязки и гладить или парить и что с ним кто делает, а то впадаю в депрессию и к вязанию подходить боюсь

Расчет петель для вязания
Я поступаю так. Связать образец размером 20х20 см. Затем разложить образец на плоской горизонтальной поверхности, сбрызнуть его водой, и оставить до высыхания. После чего провести ВТО (влажно-тепловую обработку): прогладить утюгом через влажную марлю, чего не рекомендуется делать для изделий, связанных из акриловой пряжи (акрил гладить нельзя!). Если же рисунок рельефный, то можно использовать паровой утюг: не касаясь образца, хорошенько пропарить его и вновь дать высохнуть, что подходит и для акрила.

Затем на готовом образце в его середине с помощью линейки посчитать количество петель в 5 см по вертикали и горизонтали. Вертикаль — это количество провязанных рядов, а горизонталь — количество набранных петель. Каждую из полученных цифр делим на 5 для того, чтобы рассчитать, сколько петель в 1 см. Если, к примеру, по горизонтали у вас в 5 см 10 петель, а по вертикали 15 петель, то, поделив каждую цифру на 5, получаем: 10:5=2 петли в 1см по горизонтали и 15:5=3 петли в 1 см по вертикали. Полученные цифры умножить на снятые предварительно мерки. Если, ПОБ (полуокружность бедер) равна 50 см + 2 см на СО(свободное облегание) = 52 см. На спицах нужно набрать 52 см х 2 п.=104 петли для спинки, для полочек 104:2=52 петли плюс ширина планки для пуговиц (5 см х 2 п. = 10 петель). Теперь рассчитаем ряды. Длина изделия 80 см х 3 п.=240 рядов

Мурочка, а после того как связали изделие, вы детали стираете и раскладываете по выкройке или как?

Если честно — выкройки уже давно не делаю. После того как детали связаны, я поступаю с ними так же, как и с образцом. Затем сухие детали сшиваю и в готовом изделии осторожно через влажную ткань слегка проглаживаю швы.

А такой вопрос, а если у изделия нет раппорта, тогда как быть, если оно просто рисунком типа орнамента понятно, связал кусочек и можно измерять, а меня ж несет на сочетание ажурных с рельефами из кос и тому подобное, причем связать без проблем, клин в расчете.

Способ расчета петель 4 — сочетание узоров:

Если Вы в одном изделии используете сочетание разных узоров, то все равно придется связать образец и расчитать плотность каждого узора, а при переходах узоров добавлять или убавлять петли (если Вы хотите прямое изделие).

Спасибо Мурочка за исчерпывающий ответ! Получается что если я вяжу узоры расположенные друг над другом и что бы не получилась гусеница нужно вписать в узор несколько петель для дополнения ширины. А со своим детещем я наверное теперь поступлю так, распущу с верху и перенесу в низ немного горловину. Еще мне там пришлось повозится с вшивным рукавом, мне нравится что бы он походил посадкой на рукава пиджаков и (наверное понятно описала?) можно ли его рисовать от руки и как уловить полноту или только со временем?

Способ расчета петель 5:

Все расчеты я в Excel`е в столбик проставляю количество рядов, в следующем столбике напротив первого ряда количество петель в первом ряду, а в третьем столбце ставлю количество петель убавки или прибавки (-2 или 2) в соответствующих рядах…затем во второй столбик напротив второго ряда ввожу формулу: количество петель в предыдущем ряду + количество петель прибавки (убавки), и протягиваю формулу до конца рядов…распечатываю…потом очень удобно пользоваться…всегда легко найти ошибку, так как знаешь сколько петель в каком ряду должно быть…

Подскажите, кто каким образом расчитывает число петель. У меня ни чего не получается. То большая, то маленькая вещь получается. После таких затрат времени в пустую, не хочется ни за какое вязание браться.

Вязание спицами для начинающих. Как рассчитать количество петель для изделия?

Одним из самых важных моментов, когда вы приступаете к вязке изделия, будь то свитер, шапка или носки, является правильный расчет набора петель. Если на этом этапе допущена ошибка, вещь может получиться или слишком широкой или слишком узкой, в итоге это – часы работы, потраченные на роспуск и перевязку. Все вязальщицы, которые хоть раз сталкивались с этим, знают, как досадно распускать свою работу. Как не прогадать?

В журналах по вязанию в описании к моделям указывается количество петель в зависимости от размера, но всецело ориентироваться на него не стоит. Во-первых, выбранная вами пряжа может отличаться от указанной в журнале. Во-вторых, даже если вы используете такую же пряжу и спицы, плотность вязания каждой мастерицы разная, на то это и хендмейд! Поэтому вам придется сделать собственный расчет петель. Для начала снимите необходимые мерки с себя (или с того человека, кому вяжете) и рассчитайте ширину и длину изделия или его составляющих частей. Советуем все расчеты обязательно записывать на случай, если вы захотите повторить модель или придется что-то корректировать.

Затем необходимо связать образец. Образец поможет рассчитать точное количество петель, посмотреть, как будет ложиться узор на этой пряже, а также оценить правильно ли вы подобрали толщину спиц. Если вязка слишком рыхлая, вещь может потом плохо держать форму, вытягиваться. Тогда для этих ниток лучше подойдут спицы потоньше. Для образца достаточно провязать кусочек примерно 10х10 см. Как видите, работа небольшая, но она может сэкономить вам в будущем часы, которые пришлось бы потратить в случае неправильного расчета. Расправьте ваш образец (при этом, не растягивая его, он должен лежать свободно) и замерьте линейкой, сколько петель в одном сантиметре. Далее возьмите значение ширины изделия и высчитайте пропорционально, сколько вам надо набрать петель. Например, как видно на картинке выше, в одном сантиметре 3 петли. Предположим, вы хотите связать переднее полотно свитера шириной 47 см. Таким образом, количество петель для этого изделия составит: 47х3=141 петля. К этому количеству не забудьте прибавить 2 кромочные петли, и получится 143 петли.

Часто бывает, что узор вашего вязания предполагает количество петель, кратное определенному числу. Например, раппорт (повторяющийся фрагмент узора в ряду) составляет 6 петель. В этом случае общее количество петель (за вычетом 2-х кромочных) должно быть кратным 6-ти, чтобы узор был симметричным. Таким образом, наше расчетное количество 141 петель, нужно увеличить до 144 или уменьшить до 138 петель на свое усмотрение.

И еще один момент: если ваше изделие будет вязаться «резинкой», для расчета количества петель советуем вязать образец гладью (как на фото). Расчетное количество петель в таком случае получится меньше, чем, если бы образец был связан резинкой (эта вязка стягивает полотно, делая его более узким, чем на самом деле). Но зато вы избежите ситуации, когда вещь окажется слишком свободной в облегании, ведь резинка имеет свойство растягиваться в процессе носки.

Сколько петель набирать на шапку мужскую 56

О чем этот текстВ этом тексте мы ответим на следующие вопросы:сколько нужно набрать петель для шапки 56
сколько петель нужно на шапку 56 размера
сколько см вязать резинку для шапки

Сколько петель набирать на шапку, чтобы она пришлась впору?

Красивый и удобный головной убор всегда и при любых условиях будет защищать женщин от холодного ветра поздней осенью и морозной зимой. Многие приобретают шапки в магазинах. А вот мастерицы со стажем понимают, что сегодня в моде вещи поистине уникальные. То есть, надо взять в руки клубок ниток, спицы и потратить пару-тройку вечеров на вязание. Но сколько петель набирать на шапку, чтобы она плотно прилегала к голове? Ведь случается, что следуешь по инструкции, а изделие получается либо слишком большим, либо маленьким, из-за чего приходится переделывать всю работу. Попытаемся в этой статье разобраться, как самому связать шапочку на спицах, дабы потом носить ее с удовольствием.

Как снять мерки?

Чтобы рассчитать необходимое количество набираемых петель, надо снять три главные мерки — окружность головы (измеряется немножечко выше бровей), потом померить сзади сверху вниз по наиболее выпуклой части и отнять от полученного результата пару-тройку сантиметров (это делается потому, что в готовом виде изделие все-равно немного растянется).

Как рассчитать петли?

В любом головном уборе есть тулья и донышко.

Чтобы понимать, сколько петель набирать на шапку, необходимо рассчитать звенья для резинки. Сделать это очень просто, достаточно связать небольшой кусочек размером десять на десять сантиметров. Благодаря этому нехитрому действию можно будет узнать требуемое количество петелек и увидеть, как ляжет узор на выбранной пряже. Сразу же можно оценить правильную подборку спиц. Если работа получилась слишком вытянутой, то готовая шапка быстро потеряет свою форму и длительного срока ее использования не получится. В этом случае необходимо взять спицы диаметром поменьше.

Важная информация! Измеряя резинку, надо ее чуточку растянуть. В остальных случаях образец измеряется только в свободном состоянии. Такая подстраховка поможет избавиться впоследствии от возможного роспуска работы.

Теперь, используя линейку, надо определиться с тем, сколько в подготовленном образце будет петелек на один сантиметр.

Примерный расчет будет таким. Если в этом кусочке на 10 см в ширину связано пятнадцать петель, то надо сделать вот что: 15 п. : 10 см = 1, 5 петли в одном сантиметре. Это действие пригодится, когда понадобится высчитать необходимое количество звеньев, исходя из окружности головы.

Сколько петель на шапку набрать, если обхват головы 54? Здесь делать надо точно так же: 54 см х 1, 5 (в одном сантиметре) = 81 петля. То есть, именно столько петель и понадобится в этом конкретном случае, учитывая плотность вязания, размер спиц и толщину пряжи.

Итак, разбираемся, сколько петель набирать на шапку. Чтобы вывязать основной узор, также надо подсчитать петельки. Сначала подготовить образец рисунка, подсчитав требуемое количество петель точно так же, как и для резинки. Из того количества петель, которое получилось при вязании главного узора, необходимо вычесть количество всех петель резинки. То количество петель, которое получилось, необходимо абсолютно равномерно распределить по всей длине резинки, чтобы можно было сделать прибавки в первом ряду, вывязывая две петельки из одной через равное количество.

Сколько петель надо набрать для резинки шапки? ШО (ширина обхвата) головы — основной показатель, который следует учитывать при расчете.

Высота шапочки (тулья)

Теперь можно вывязывать высоту шапки, используя главный узор. Для этого надо снять мерки — от мочки одного ушка поверх головы протянуть ленту, которой производят измерение, до другой мочки ушка и от шеи до лба (именно там будет заканчиваться шапка).

Выбрать самую меньшую мерку и разделить ее пополам. Те сантиметры, которые получились, и надо провязывать до донышка шапки, то есть до начала спуска.

Ее донышко

Вывязывать донышко головного убора можно равномерным и постепенным убавлением петель донышка шапки либо клинышками, либо двигаясь по спирали. Если выбирать такой способ, то все звенья дна шапки надо разделить на несколько равных частичек. Убавление донышка по количеству петелек в ряду можно рассчитать аналогично.

Чтобы клинышки донышка шапки получились ровными, следует вывязать вместе заключительную петлю клина и первую петельку клина следующего. А вот если клинья будут закручены по спирали, то необходимо вывязать пару петель вместе там, где заканчивается каждый клин.

Все согласно таблице

Если мама собирается связать головной убор своему сыну или дочке, то у нее может возникнуть вопрос, о том сколько петель набирать на шапку — детскую шапку для ребенка. Помощником в этом станет примерная сопоставительная таблица, в которой отражены стандартные замеры.

Это будет некий ориентир, на который можно опираться во время вязания.

Примерный расчет необходимых петель

Теоретические знания — это хорошо. А попробуем применить их на практике.
Для примера рассчитаем, сколько петель набирать на шапку, если окружность головы равна 48 см. На растяжение изделия отнимем 3 см, получится 45 см.

Теперь надо связать небольшой образец 10х10, получив 25 петель, то есть, в одном сантиметре будет 2, 5 петли. Высчитываем: 45 см х 2, 5 петли в одном см = 112 петель.

Если раппорт выбранного рисунка вписывается в заданное количество петель не весь, можно по желанию уменьшить или увеличить петли до того количества, которое необходимо.

Теперь надо определиться с диаметром донышка шапочки — 45 : 3, 14 = 14 см (по одному из вариантов определения дна окружность надо разделить именно на 3, 14). Так получается радиус. Этот результат надо разделить на два, получается 7 см. Расстояние от одной мочки уха до другой через макушку равно 37 см. От шеи до лба получается 35 см. 37 см — самая большая величина из всех замеров, ее надо разделить на два, получается 18, 5 см; отнять 7 см донышка и получается в итоге 11, 5 см — вот это и будет искомая высота шапки.

Теперь подсчитываем петли в готовом образце. На семь сантиметров (радиус дна изделия) получается 17 рядов. Общее количество петель делим на количество рядков: 112 петель: 17 рядков = 6 петель — столько надо убавлять во время работы над донышком изделия, или в каждом втором ряду по 12 петель — это кто как выберет.

Теперь остается десять частей, вот сейчас можно отрезать длинный хвостик из пряжи и аккуратно протянуть его в звенья. Теперь можно его стянуть.


Сколько петель набирать на шапку мужскую 56

Тулья (читать далее…)

Вывязывание донышка для головного убора можно сделать разными способами: спирально или клинышками. В таком случае нужно разделить все петли на несколько равных частей и проводить убавление согласно получившимся сегментам. Например, убавлять 1 петлю после каждой 6 петли и в каждом последующем ряду. Таким образом, можно закрыть изделие очень красивым спиралевидным рисунком.

Как рассчитать петли на шапку
Таким образом, количество петелек будет набрано подходящее и изделие должно получится впору. Однако для того, чтобы не переделывать, что бывает гораздо досаднее, лучше всего воспользоваться первым методом с вязанием образца. Сколько петель набирать на шапку мужскую 56

Двойная шапка спицами, описание работы (читать далее…)

У нас есть количество петель на обхват головы (в моем примере 72 петли) и количество рядов в высоту до начала убавлений (в моем примере 50 рядов)
Берем спицы на полномера меньше тех, которыми вязали образец (у меня образец был связан на 3, 5, сначала беру 3), чтобы вязать подклад, так шапка будет лучше сидеть. Делаем набор петель на бросовую нить любым способом (можно набрать на спицы и провязать 2 ряда, можно просто цепочку крючком свободно набрать, можно комбинированным методом спицы+крючок). Набираем петли рассчитанные на обхват головы (у меня 72).

Как связать мужскую шапку спицами
Итак, измеренную ширину, умножаем на 2 (ведь мы измерили только половину шапки), умножаем на плотность и округляем до числа, которое делится на 8. (Если нужно прибавить 4 петли или меньше, то прибавляем в бОльшую сторону, если наоборот, то в меньшую). В моем примере (я так и мерила по готовой шапке): ширина шапки 23, 5 × 2 × 1, 5 = 70, 5. Округляем до 72 петель. Теперь измеренную высоту умножаем на плотность в рядах. У меня 16, 5 см × 3р. = 49, 5, округляем до целого, 50 рядов в высоту. Если у вас все получилось, читайте «Часть 3″. Сколько петель набирать на шапку мужскую 56

Вязание образца и небольшая хитрость для правильного расчета. (читать далее…)

Классический способ: измеряем, сколько сантиметров образец в ширину. Допустим, что мы набрали 20 петель, и связали высотой 12см. Рассчитаем, на пример, женскую шапочку 56 размера.

Сколько петель набирать, чтобы шапка была в самый раз
Такая математика сработает в том случае, если вам необходимо связать шапку по голове. Для расчета петель чуть свисающих сзади моделей, пользуйтесь первым классическим способом, потому что модель предполагает некоторую объемность.

Расчёт петель для спиц

Начинающим рукодельницам бывает довольно сложно определиться, какое количество петель нужно набрать, чтобы в результате получилась вещь нужного размера. Ведь нет какого-то конкретного количества петель для свитера, для шарфа и т.д. Все мы вяжем по-разному (кто-то туже, кто-то свободнее), пряжей различной толщины, разными размерами спиц, разные размеры готовой вещи. Даже если мы хотим связать, к примеру, свитер одного размера и наберём одинаковое количество петель, то у каждой рукодельницы в итоге могут получиться совершенно разные размеры.

Чтобы этого избежать, перед вязанием желаемой вещи обязательно вяжется образец.

Образец вяжется конкретно теми спицами, конкретно той пряжей и конкретно тем рисунком, которым будет связано Ваше будущее изделие.

Для образца обычно достаточно набрать 20 петель (но чем больше петель наберёте, тем точнее будут расчёты).

Набираем на спицы 20 петель.

 

Для тех, кто не знает, как набирать петли, небольшой МК:

И вяжем несколько рядов. Опять же чем больше рядов свяжете, тем точнее расчёты. Я обычно вяжу образец высотой сантиметра 3.

Снимаем связанный образец со спиц и измеряем его ширину.

У меня получилось 8,5 см.

Смотрим, какой ширины будет наше изделие. Мне необходимо связать полотно шириной 80 см.

Теперь вспоминаем школьный курс математики – составляем пропорцию:

Если 20 петель – это 8,5 см, то х петель – это 80 см

20 пет    —    8,5 см

Х пет      —   80 см

Отсюда: х = 80 · 20 ÷ 8,5

Х=188,24 пет

Округляем до целого числа — 188 или 189. Я возьму 188.

То есть для вязания основного изделия мне нужно набрать 188 петель.

Если у Вас простой узор, то на этом останавливаем свои расчёты и приступаем к вязанию.

Если же узор посложнее, то при вычислении необходимо учитывать рисунок узора. Обязательно почитайте описание этого узора. Там говорится, что количество петель должно быть кратно такому-то числу. Либо на схеме подсчитайте, сколько петель в раппорте (соответственно, общее количество петель должно делиться на это количество). Возможно, придётся скорректировать высчитанное по пропорции количество петель, прибавив или убавив петли.

 

Например, раппорт в моём узоре состоит из 7 петель. А я по пропорции насчитала 188. На 7 ровно не делится.

188 ÷ 7 = 26,86 раз (должен повториться раппорт)

Округляем до целого числа 26 или 27.

26 х 7=182

27 х 7=189

Я возьму число 189 (оно ближе к рассчитанному по пропорции).

Также учитываем, что 189 – нечётное число. Если в описании сказано, что необходимо чётное количество петель, просто добавляем ещё 1.

python — как рассчитать, сколько циклов необходимо без цикла?

Пусть A i будет значением A после итерации i , где A 0 равно 100.

Создадим рекурсивную формулу для A i :

A i = A i −1 · 1,1 — B

Если развернуть, получим:

A i = ( A i −2 · 1.1 — B ) · 1,1 — B = A i −2 · 1,1 2 B · 1,1 — B
A i = ( A i −3 · 1,1 — B ) · 1,1 2 B · 1,1 — B = A i −3 · 1,1 3 B · 1,1 2 B · 1,1 — B

A i = A 0 · 1,1 i B · (1,1 0 + 1,1 1 + ⋯ + 1,1 i −1 )

Итак:

A i = 100 · 1,1 i — 10 · B · (1,1 i — 1)

Или в целом:

A i = A 0 · (1 + p ) i B · ((1 + p ) 13 — 1) / п

Чтобы найти итерацию i , после которой A == 0 , мы можем установить A i = 0 и найти i :

0 = A i
0 = 100 · 1.1 i — 10 · B · (1,1 i — 1)
1,1 i = 10 · B · (1,1 i — 1)
i = журнал 1,1 ( 10 · B / (10 · B -100) )

Или в целом:

i = журнал p + 1 ( B / ( p · A 0 B ) )

Для B = 20 это дает i = 7.2. Мы округляем в большую сторону и действительно получаем 8.

Сложность времени O (1) .

4. Условные выражения и циклы — начало программирования на Python для начинающих веб-разработчиков

4.1. Условное исполнение

4.1.1. Оператор

if

Для того, чтобы писать полезные программы, нам почти всегда нужна возможность проверять
условия и соответствующим образом измените поведение программы. Условный
заявления дают
нам эта способность. Самая простая форма — это , если оператор , который имеет
общая форма:

, если БУЛЕВОЕ ВЫРАЖЕНИЕ:
    ЗАЯВЛЕНИЯ
 

Несколько важных моментов, на которые следует обратить внимание при использовании операторов if :

  1. Двоеточие (: ) является важным и обязательным.Он отделяет заголовок от
    составного оператора из тела .

  2. Строка после двоеточия должна иметь отступ. В Python стандартно использовать
    четыре пробела для отступа.

  3. Все строки с одинаковым отступом после двоеточия будут выполняться всякий раз, когда
    BOOLEAN_EXPRESSION верно.

Вот пример:

 food = 'спам'

если food == 'spam':
    print ('Умммм, моя любимая!')
    print ('Мне хочется сказать это 100 раз... ')
    print (100 * (еда + '!'))
 

Логическое выражение после оператора if называется условием .
Если это правда, то выполняются все операторы с отступом. Что будет, если
условие ложное, и еды не равно "спам" ? В простом
, если такой оператор , ничего не происходит, и программа переходит к
следующее заявление.

Запустите этот пример кода и посмотрите, что произойдет. Затем измените значение еды
на что-то другое, кроме 'spam' , и запустите его снова, подтвердив, что вы не
получить какой-либо вывод.

Блок-схема отчета if

Как и оператор для из предыдущей главы, оператор if является
составной отчет . Составные операторы состоят из строки заголовка и
тело. Строка заголовка оператора if начинается с ключевого слова if
за которым следует логическое выражение и заканчивается двоеточием (: ).

Операторы с отступом, которые следуют далее, называются блоком .Первое
Оператор без отступов отмечает конец блока. Каждое заявление внутри
блок должен иметь такой же отступ.

Отступы и Руководство по стилю PEP 8 Python

Сообщество Python разработало Руководство по стилю кода Python, обычно называемое просто
«PEP 8». Python Enhancement Proposals , или PEP, являются частью
процесс, который сообщество Python использует для обсуждения и принятия изменений в
язык.

PEP 8 рекомендует использовать 4 пробела на каждый уровень отступа.Мы будем следовать
это (и другие рекомендации PEP 8) в этой книге.

Чтобы помочь нам научиться писать хорошо стилизованный код Python, существует программа
называется pep8, который работает как
автоматическая проверка руководства по стилю для исходного кода Python. pep8 есть
устанавливается как пакет в системах GNU / Linux на базе Debian, таких как Ubuntu.

В разделе Vim приложения
Настройка Ubuntu для веб-разработки на Python, есть инструкция
при настройке vim для запуска pep8 в исходном коде нажатием
кнопка.

4.1.2. Оператор

if else

Часто бывает так, что вы хотите, чтобы что-то произошло, когда условие
истина, и что-то еще должно произойти, когда оно ложно. Для этого у нас есть
если иначе заявление.

, если food == 'spam':
    print ('Умммм, моя любимая!')
еще:
    print («Нет, не буду. Я хочу спам!»)
 

Здесь первый оператор печати будет выполнен, если food равно
'spam' , и оператор печати с отступом под , иначе предложение получит
выполняется, когда это не так.

Блок-схема оператора if else

Синтаксис оператора if else выглядит следующим образом:

, если БУЛЕВОЕ ВЫРАЖЕНИЕ:
    STATEMENTS_1 # выполняется, если условие истинно
еще:
    STATEMENTS_2 # выполняется, если условие оценивается как False
 

Каждый оператор внутри if блок из if else выполняется оператор
по порядку, если логическое выражение оценивается как True .Весь блок
операторы пропускаются, если логическое выражение оценивается как False , и
вместо этого выполняются все операторы в разделе else .

Нет ограничений на количество операторов, которые могут отображаться под двумя
пункты , если еще оператор , но должен быть хотя бы один оператор
в каждом блоке. Иногда бывает полезно иметь раздел без операторов.
(обычно в качестве хранителя места или подмостки для кода, который вы еще не написали).В этом случае вы можете использовать оператор pass , который ничего не делает, кроме действия
как заполнитель.

 if True: # Это всегда верно
    pass # так что это всегда выполняется, но ничего не делает
еще:
    проходить
 

Терминология Python

В документации

Python иногда используется термин набор операторов для
означает то, что мы здесь назвали блоком . Они означают одно и то же, и
поскольку большинство других языков и компьютерных ученых используют слово блок ,
мы будем придерживаться этого.

Также обратите внимание, что , иначе не является утверждением. Оператор if имеет два
пунктов , одно из которых (необязательно) else раздел. Питон
документация вызывает обе формы вместе со следующей формой, о которой мы говорим
для удовлетворения, , если заявление .

4.2. Связанные условные выражения

Иногда есть больше двух возможностей, а нам нужно больше двух
ветви. Один из способов выразить подобное вычисление — это цепочка
условный
:

, если x  у:
    ЗАЯВЛЕНИЯ_B
еще:
    ЗАЯВЛЕНИЯ_C
 

Блок-схема этого связанного условного оператора

elif — это сокращение от иначе, если .Опять же, ровно одна ветка будет
выполнен. Количество операторов elif не ограничено, а есть только один
одиночный (и необязательный) окончательный , в противном случае допускается оператор , и он должен быть
последняя ветка в выписке:

, если choice == 'a':
    print ("Вы выбрали" а ".")
elif choice == 'b':
    print ("Вы выбрали 'b'.")
elif choice == 'c':
    print ("Вы выбрали 'c'.")
еще:
    print ("Неверный выбор.")
 

Каждое условие проверяется по порядку. Если первое ложно, проверяется следующее,
и так далее.Если одно из них истинно, выполняется соответствующая ветвь, и
заявление заканчивается. Даже если выполняется более одного условия, выполняется только первое условие.
филиал выполняет.

4.3. Вложенные условные выражения

Одно условие также может быть вложено в другое. (Это та же тема
Снова сочетаемость!) Предыдущий пример можно было бы записать так:

Блок-схема вложенного условия

, если x  y:
        ЗАЯВЛЕНИЯ_B
    еще:
        ЗАЯВЛЕНИЯ_C
 

Внешнее условие содержит две ветви.Вторая ветка содержит
еще один , если оператор , который имеет две собственные ветви. Эти две ветви
также может содержать условные операторы.

Хотя отступ операторов делает структуру очевидной, вложенные
условные выражения очень быстро становятся трудными для чтения. В целом хорошо
идея избегать их, когда это возможно.

Логические операторы часто позволяют упростить вложенные условные
заявления. Например, мы можем переписать следующий код, используя один
условно:

 if 0 

Функция print вызывается только в том случае, если мы пропускаем оба условных оператора,
поэтому мы можем использовать оператор и :

, если 0 

Примечание

Python фактически позволяет использовать сокращенную форму для этого, поэтому следующее будет
Также работают:

, если 0 

4.4. Итерация

Компьютеры часто используются для автоматизации повторяющихся задач.Повторяющиеся идентичные или
похожие задачи без ошибок - это то, что компьютеры делают хорошо и
люди делают плохо.

Повторное выполнение набора операторов называется итерацией. В Python есть два оператора для
итерация - оператор для , с которым мы встречались в предыдущей главе, и
, а заявление .

Прежде чем мы рассмотрим их, нам нужно рассмотреть несколько идей.

4.4.1. Переназначение

Как мы видели в разделе «Переменные - переменные», это
разрешено выполнять более одного присваивания одной и той же переменной.Новое задание
делает существующую переменную ссылкой на новое значение (и перестает ссылаться на старую
ценить).

 Брюс = 5
печать (Брюс)
Брюс = 7
печать (Брюс)
 

Вывод этой программы -

, потому что в первый раз печатается bruce , его значение равно 5, а во второй раз
время, его значение 7.

Вот как переназначение выглядит в снимке состояния:

При переназначении особенно важно различать
оператор присваивания и логическое выражение, которое проверяет равенство.Потому что
Python использует равный токен ( = ) для назначения,
Заманчиво интерпретировать такой оператор, как a = b , как логический тест.
В отличие от математики, это не так! Помните, что токен Python для равенства
оператор == .

Также обратите внимание, что проверка на равенство является симметричной, а присваивание - нет. Для
Например, если a == 7 , то 7 == a . Но в Python утверждение a = 7
является допустимым, а 7 = - нет.

Более того, в математике утверждение равенства всегда верно. Если a ==
b
сейчас, затем a всегда будет равно b . В Python оператор присваивания
может уравнять две переменные, но из-за возможности переназначения
они не должны оставаться такими:

 а = 5
b = a # после выполнения этой строки a и b теперь равны
a = 3 # после выполнения этой строки a и b больше не равны
 

Третья строка изменяет значение на , но не меняет значение
b , значит им уже нет равных.

Примечание

В некоторых языках программирования для назначения используется другой символ,
например, <- или : = , чтобы избежать путаницы. Python решил использовать
жетоны = для присвоения и == для равенства. Это обычное
выбор, также встречающийся в таких языках, как C, C ++, Java, JavaScript и PHP,
хотя это немного сбивает с толку начинающих программистов.

4.4.2. Обновление переменных

Когда выполняется оператор присваивания, выражение в правой части (т.е.
выражение, которое идет после токена присваивания) оценивается первым. потом
результат этой оценки записывается в переменную слева
сторону, тем самым изменив ее.

Одной из наиболее распространенных форм переназначения является обновление, когда новое значение
переменной зависит от ее старого значения.

Вторая строка означает «получить текущее значение n, умножить его на три и прибавить
one и верните ответ в n как новое значение ». Итак, после выполнения
две строки выше, n будет иметь значение 16.

Если вы попытаетесь получить значение еще не существующей переменной, вы получите
ошибка:

 >>> ш = х + 1
Отслеживание (последний вызов последний):
  Файл "<интерактивный ввод>", строка 1, в
NameError: имя 'x' не определено
 

Прежде чем вы сможете обновить переменную, вы должны инициализировать ее , обычно с
простое задание:

Этот второй оператор - обновление переменной путем добавления к ней 1 - очень
общий. Он называется шагом переменной; вычитание 1 называется
декремент .

4,5.

для петли

Цикл для обрабатывает каждый элемент в последовательности, поэтому он используется с Python
типы данных последовательности - строки, списки и кортежи.

Каждый элемент по очереди (повторно) назначается переменной цикла, а тело
цикл выполняется.

Общая форма цикла для :

 для LOOP_VARIABLE в SEQUENCE:
    ЗАЯВЛЕНИЯ
 

Это еще один пример составного оператора в Python, похожий на
операторы ветвления, у него есть заголовок, заканчивающийся двоеточием (: ), и тело
состоящий из последовательности одного или нескольких операторов с одинаковым отступом
из шапки.

Переменная цикла создается при запуске оператора для , поэтому вы не
до этого нужно создать переменную. Каждая итерация назначает цикл
переменной к следующему элементу в последовательности, а затем выполняет инструкции
в теле. Оператор заканчивается, когда последний элемент в последовательности
достиг.

Этот тип потока называется петлей , потому что она возвращается к вершине.
после каждой итерации.

 для друга в ['Марго', 'Кэтрин', 'Присила']:
    приглашение = "Привет" + друг + ".Пожалуйста, приходи ко мне на вечеринку в субботу! "
    печать (приглашение)
 

Перебор всех элементов в последовательности называется обход
последовательность, или обход .

Вы должны запустить этот пример, чтобы увидеть, что он делает.

Подсказка

Как и все примеры, которые вы видите в этой книге, вам следует попробовать этот код.
сами и посмотрите, что он делает. Вы также должны попытаться предвидеть
результаты, прежде чем вы это сделаете, и создайте свои собственные связанные примеры и попробуйте их
тоже.

Если вы получили ожидаемые результаты, похлопайте себя по плечу и двигайтесь
на. Если нет, попытайтесь понять, почему. В этом суть
научный метод, и он необходим, если вы хотите думать как компьютер
программист.

Часто может потребоваться цикл, повторяющийся заданное количество раз, или
выполняет итерацию по заданной последовательности чисел. Функция range пригодится
для этого.

 >>> для i в диапазоне (5):
... print ('я сейчас:', я)
...
мне сейчас 0
мне сейчас 1
мне сейчас 2
мне сейчас 3
мне сейчас 4
>>>
 

4.6. Столы

Циклы хороши для создания таблиц. До компьютеров
были легко доступны, людям приходилось вычислять логарифмы, синусы и косинусы,
и другие математические функции вручную. Чтобы упростить задачу, математика
книги содержали длинные таблицы, перечисляющие значения этих функций. Создание
таблицы были медленными и скучными, и они, как правило, были полны ошибок.

Когда на сцене появились компьютеры, одной из первых реакций было: «Это
отлично! Мы можем использовать компьютеры для создания таблиц, поэтому не будет
ошибки.
Это оказалось правдой (в основном), но недальновидно. Вскоре после этого
компьютеры и калькуляторы были настолько распространены, что таблицы устарели.

Ну, почти. Для некоторых операций компьютеры используют таблицы значений, чтобы получить
приблизительный ответ, а затем выполните вычисления, чтобы улучшить приближение.
В некоторых случаях в базовых таблицах были ошибки, наиболее известные из которых:
в таблице чип процессора Intel Pentium, используемый для выполнения операций с плавающей запятой
разделение.

Хотя таблица журналов уже не так полезна, как раньше, она по-прежнему
пример.Следующая программа выводит последовательность значений в левом столбце.
и 2 в правом столбце в степени этого значения:

 для x в диапазоне (13): # Сгенерировать числа от 0 до 12
    print (x, '\ t', 2 ** x)
 

Использование символа табуляции ( '\ t' ) обеспечивает хорошее выравнивание вывода.

 0 1
1 2
2 4
3 8
4 16
5 32
6 64
7 128
8 256
9 512
10 1024
11 2048
12 4096
 

4,7. Заявление

и

Общий синтаксис оператора while выглядит следующим образом:

, а BOOLEAN_EXPRESSION:
    ЗАЯВЛЕНИЯ
 

Подобно операторам ветвления и для цикла , оператор while является
составной оператор, состоящий из заголовка и тела.Цикл и
выполняется неизвестное количество раз, пока BOOLEAN EXPRESSION истинно.

Вот простой пример:

 число = 0
prompt = "В чем смысл жизни, вселенной и всего остального?"

а число! = "42":
    число = ввод (подсказка)
 

Обратите внимание, что если номер установлен на 42 в первой строке, тело
, а оператор вообще не будет выполняться.

Вот более сложный пример программы, демонстрирующий использование , а
Выписка

 name = 'Харрисон'
guess = input ("Итак, я думаю об имени человека.Попробуйте угадать: ")
pos = 0

в то время как угадайте! = имя и pos 

Поток выполнения для оператора while работает следующим образом:

  1. Оцените условие ( БУЛЕВОЕ ВЫРАЖЕНИЕ ), возвращая Ложь или
    Правда .

  2. Если условие ложно, выйдите из оператора while и продолжите
    выполнение в следующем заявлении.

  3. Если условие истинно, выполнить каждое из ЗАЯВЛЕНИЙ в теле и
    затем вернитесь к шагу 1.

Тело состоит из всех операторов под заголовком с одинаковыми
отступ.

Тело цикла должно изменить значение одной или нескольких переменных, чтобы
в конечном итоге условие становится ложным, и цикл завершается.В противном случае
цикл будет повторяться бесконечно, что называется бесконечным циклом .

Неиссякаемый источник забавы для компьютерных программистов - наблюдение, что
Указания по шампуню, вспениванию, полосканию, повторению представляют собой бесконечный цикл.

В данном случае мы можем доказать, что цикл завершается, потому что мы знаем, что
значение len (name) конечно, и мы видим, что значение pos
увеличивается каждый раз в цикле, поэтому в конечном итоге он должен будет равняться
len (название) .В остальных случаях сказать не так-то просто.

Здесь вы заметите, что цикл и больше подходит для вас -
программатор - чем эквивалент для петли . При использовании и
loop one должен самостоятельно управлять переменной цикла: дать ей начальное значение,
тест на завершение, а затем убедитесь, что вы что-то изменили в теле, чтобы
что цикл завершается.

4.8. Выбор между

для и или

Итак, зачем нужны два вида петель, если для выглядит проще? В следующем примере показано
случай, когда нам нужна дополнительная мощность, которую мы получаем от цикла и .

Используйте цикл для цикла , если вы знаете, прежде чем начинать цикл, максимальное количество
раз, когда вам нужно будет казнить тело. Например, если вы проходите
список элементов, вы знаете, что максимальное количество итераций цикла, которое вы можете
возможно, потребуется «все элементы в списке». Или, если вам нужно распечатать
Таблица 12 раз, мы сразу знаем, сколько раз цикл нужно будет запускать.

Итак, любая задача типа «повторить эту модель погоды для 1000 циклов» или «поиск
этот список слов »,« найти все простые числа до 10000 »предполагают, что
для петли лучше всего.

Напротив, если вам нужно повторять какое-то вычисление до тех пор, пока
условие выполняется, и вы не можете заранее рассчитать, когда это произойдет, так как
мы сделали в программе «величайшее имя», вам понадобится цикл и .

Назовем первый случай определенной итерацией - у нас есть определенные границы
для чего нужно. Последний случай называется неопределенной итерацией -
мы не уверены, сколько итераций нам понадобится - мы даже не можем установить
верхняя граница!

4.9. Отслеживание программы

Для написания эффективных компьютерных программ программисту необходимо развить способность
к отслеживать выполнение компьютерной программы. Отслеживание предполагает «стать
компьютер »и проследив за ходом выполнения через запуск программы-примера,
запись состояния всех переменных и любых выходных данных, которые программа генерирует после
каждая инструкция выполняется.

Чтобы понять этот процесс, давайте проследим выполнение программы из
Раздел инструкции while.

В начале трассировки у нас есть локальная переменная , имя с начальным
стоимость «Харрисон» . Пользователь вводит строку, которая хранится в
переменная, угадать . Предположим, они вводят «Марибель» . Следующая строка
создает переменную с именем pos и присваивает ей начальное значение 0 .

Чтобы отслеживать все это при трассировке программы, сделайте заголовок столбца на
лист бумаги для каждой переменной, созданной в процессе работы программы, и еще один
для вывода.На данный момент наш след будет выглядеть примерно так:

 имя угадать pos вывод
---- ----- --- ------
'Харрисон' Марибель '0
 

Начиная с guess! = Name и pos оценивается как True
(найдите минутку, чтобы убедиться в этом), тело цикла выполняется.

Теперь пользователь увидит

 Неа, это не то! Подсказка: буква 1 - это «H». Угадай еще раз:
 

Предполагая, что на этот раз пользователь вводит Karen , pos будет увеличено,
guess! = Name и pos снова оценивается как True , и наш
трассировка теперь будет выглядеть так:

 имя угадать pos вывод
---- ----- --- ------
«Харрисон», «Марибель» 0 Нет, это не так! Подсказка: буква 1 - это «H».Угадай еще раз:
«Харрисон», «Генри» 1 Нет, не то! Подсказка: буква 2 - это «а». Угадай еще раз:
 

Полный след программы может дать что-то вроде этого:

 имя угадать pos вывод
---- ----- --- ------
«Харрисон», «Марибель» 0 Нет, это не так! Подсказка: буква 1 - это «H». Угадай еще раз:
«Харрисон», «Генри» 1 Нет, не то! Подсказка: буква 2 - это «а». Угадай еще раз:
«Харрисон» «Хаким» 2 Нет, не то! Подсказка: буква 3 - это «r». Угадай еще раз:
«Харрисон», «Гарольд» 3 Нет, это не так! Подсказка: буква 4 - это «r».Угадай еще раз:
«Харрисон», «Гарри» 4 Нет, не то! Подсказка: буква 5 - это «я». Угадай еще раз:
"Харрисон" "Харрисон" 5 Отлично, вы угадали за 6 догадок!
 

Трассировка может быть немного утомительной и подверженной ошибкам (именно поэтому мы заставляем компьютеры
это в первую очередь!), но это необходимый навык для программиста
иметь. Из трассировки мы можем многое узнать о том, как работает наш код.

4.10. Сокращенное присвоение

Увеличение переменной настолько распространено, что Python предоставляет сокращенный синтаксис
для него:

 >>> счетчик = 0
>>> count + = 1
>>> считать
1
>>> count + = 1
>>> считать
2
 

count + = 1 - сокращение от count = count + 1 .Мы произносим
оператор как «плюс-равно» . Значение приращения не должно быть 1:

.

 >>> п = 2
>>> п + = 5
>>> п
7
 

Есть аналогичные сокращения для - = , * = , / = , // = и % = :

 >>> п = 2
>>> п * = 5
>>> п
10
>>> п - = 4
>>> п
6
>>> п // = 2
>>> п
3
>>> п% = 2
>>> п
1
 

4.11. Еще один пример

и : игра в угадывание

Следующая программа реализует простую игру в угадывание:

 import random # Импортировать случайный модуль

number = random.randrange (1, 1000) # Получить случайное число от [1 до 1000)
догадки = 0
guess = int (input ("Угадай мой номер от 1 до 1000:"))

а угадай! = число:
    догадки + = 1
    если угадать> число:
        печать (догадываюсь, "слишком высоко.")
    elif guess <число:
        print (предположить, "слишком мало.")
    guess = int (input ("Угадай еще раз:"))

print ("\ n \ nОтлично, вы уже поняли", догадки, "догадки!")
 

Эта программа использует математический закон трихотомии (с учетом реального
чисел a и b должно быть истинным ровно одно из этих трех: a> b, a

4.12. Разрыв

, выписка ,

Оператор break используется для немедленного выхода из тела цикла. В
следующий оператор, который будет выполнен, будет первым после тела:

 для i в [12, 16, 17, 24, 29]:
    if i% 2 == 1: # если число нечетное
        break # немедленно выйти из цикла
    печать (я)
печать ("готово")
 

Это отпечатки:

4.13.

продолжить ведомость

Это оператор потока управления, который заставляет программу немедленно пропускать
обработка остальной части тела цикла, для текущего
итерация
. Но цикл все еще продолжает работать до тех пор, пока он не останется.
итераций:

 для i в [12, 16, 17, 24, 29, 30]:
    if i% 2 == 1: # если число нечетное
        продолжить # не обрабатывать
    печать (я)
печать ("готово")
 

Это отпечатки:

4.14. Еще

для , например

Вот пример, который объединяет несколько вещей, которые мы узнали:

 предложение = ввод ('Пожалуйста, введите предложение:')
no_spaces = ''

на букву в предложении:
    если буква! = '':
        no_spaces + = буква

print ("Вы предлагаете предложение с удаленными пробелами:")
печать (no_spaces)
 

Отследите эту программу и убедитесь, что вы уверены, что понимаете, как она работает.

4,15. Вложенные циклы для вложенных данных

Теперь мы составим еще более интересный список структурированных данных.В
В этом случае у нас есть список студентов. У каждого ученика есть парное имя
с другим списком предметов, по которым они обучаются:

 студентов = [("Алехандро", ["CompSci", "Физика"]),
            («Джастин», [«Математика», «CompSci», «Статистика»]),
            («Эд», [«CompSci», «Бухгалтерский учет», «Экономика»]),
            («Марго», [«InfSys», «Бухгалтерский учет», «Экономика», «CommLaw»]),
            («Питер», [«Социология», «Экономика», «Право», «Статистика», «Музыка»])]
 

Здесь мы назначили список из пяти элементов переменной student .Давайте распечатаем имя каждого студента и количество предметов, которые они посещают.
для:

 # вывести всех студентов с количеством их курсов.
для (ФИО, предметы) у студентов:
    print (имя, «берет», len (предметы), «курсы»)
 

Python удовлетворительно отвечает следующим выводом:

 Aljandro берет 2 курса
Джастин берет 3 курса
Эд берет 4 курса
Марго берет 4 курса
Питер берет 5 курсов
 

Теперь мы хотели бы спросить, сколько студентов изучают CompSci.Это требует
счетчик, и для каждого студента нам нужен второй цикл, который проверяет каждый из
по очереди:

 # Подсчитайте, сколько студентов изучают CompSci
counter = 0
для (ФИО, предметы) у студентов:
    for s в тематиках: # вложенный цикл!
        если s == "CompSci":
            счетчик + = 1

print ("Количество студентов, сдающих CompSci", счетчик)
 
 Количество студентов, изучающих CompSci, составляет 3 человека.
 

Вам следует создать список ваших собственных данных, которые вас интересуют - возможно,
список ваших компакт-дисков, каждый из которых содержит список названий песен на компакт-диске или список
названия фильмов, каждый со списком кинозвезд, сыгравших в фильме.Ты
затем можно было задать такие вопросы, как «В каких фильмах снималась Анджелина Джоли?»

4,16. Список понятий

Понимание списка - это синтаксическая конструкция, которая позволяет спискам быть
созданный из других списков с использованием компактного математического синтаксиса:

 >>> числа = [1, 2, 3, 4]
>>> [x ** 2 вместо x в числах]
[1, 4, 9, 16]
>>> [x ** 2 вместо x в числах, если x ** 2> 8]
[9, 16]
>>> [(x, x ** 2, x ** 3) вместо x в числах]
[(1, 1, 1), (2, 4, 8), (3, 9, 27), (4, 16, 64)]
>>> files = ['bin', 'Data', 'Desktop', '.bashrc ',' .ssh ',' .vimrc ']
>>> [имя для имени в файлах, если имя [0]! = '.']
['bin', 'Data', 'Desktop']
>>> письма = ['a', 'b', 'c']
>>> [п * буква вместо п в цифрах вместо буквы в буквах]
['a', 'b', 'c', 'aa', 'bb', 'cc', 'aaa', 'bbb', 'ccc', 'aaaa', 'bbbb', 'cccc']
>>>
 

Общий синтаксис выражения понимания списка:

 [выражение для элемента1 в последовательности1 для элемента2 в последовательности2 ... для элементаx в последовательности, если условие]
 

Это выражение списка действует так же, как:

 output_sequence = []
для элемента 1 в seq1:
    для элемента 2 в seq2:
        ...
            для itemx в seqx:
                если условие:
                    output_sequence.append (выражение)
 

Как видите, понимание списка намного компактнее.

4,17. Глоссарий

добавить

Чтобы добавить новые данные в конец файла или другого объекта данных.

блок

Группа последовательных операторов с одинаковым отступом.

body

Блок операторов в составном операторе, следующий за
заголовок.

ветвь

Один из возможных путей потока исполнения определяется
условное исполнение.

связанное условное

Условное ветвление с более чем двумя возможными потоками выполнения. В
Связанные условные выражения Python записываются с if ... elif ... else
заявления.

Составной оператор

Оператор Python, состоящий из двух частей: заголовка и тела
заголовок начинается с ключевого слова и заканчивается двоеточием (: ). Тело
содержит ряд других операторов Python, все с одинаковым отступом
количество.

Примечание

Мы будем использовать стандарт Python из 4 пробелов для каждого уровня
отступ.

условие

Логическое выражение в условном операторе, определяющее, какой
филиал выполнен.

условный оператор

оператор, который управляет потоком выполнения в зависимости от некоторых
состояние.В Python ключевые слова , если , elif и , иначе являются
используется для условных операторов.

счетчик

Переменная, используемая для подсчета чего-либо, обычно инициализируется нулем и
увеличивается в теле цикла.

курсор

Невидимый маркер, отслеживающий, где будет следующий символ.
быть напечатанным.

декремент

Уменьшить на 1.

определенная итерация

Цикл, в котором у нас есть верхняя граница количества раз
тело будет выполнено.Определенная итерация обычно лучше всего кодируется
как для петли .

разделитель

Последовательность из одного или нескольких символов, используемых для указания границы
между отдельными частями текста.

приращение

Как существительное, так и глагол, приращение означает увеличение на 1.

бесконечный цикл

Цикл, в котором условие завершения никогда не выполняется.

неопределенная итерация

Цикл, в котором нам просто нужно продолжать, пока не будет выполнено какое-то условие.В этом случае используется оператор и .

инициализация (переменной)

Инициализация переменной означает присвоение ей начального значения. Поскольку в
Переменные Python не существуют, пока им не будут присвоены значения, они
инициализируются при их создании. В других языках программирования это
это не так, и переменные могут быть созданы, не будучи
инициализированы, и в этом случае они либо по умолчанию, либо мусор
ценности.

итерация

Повторное выполнение набора программных операторов.

цикл

Оператор или группа операторов, которые выполняются повторно до тех пор, пока
завершающее условие выполнено.

переменная цикла

Переменная, используемая как часть условия завершения цикла.

вложенный цикл

Цикл внутри тела другого цикла.

вложенность

Одна структура программы внутри другой, например условный оператор
внутри ветви другого условного оператора.

новая строка

Специальный символ, который заставляет курсор перемещаться в начало
следующая строка.

подсказка

Визуальная подсказка, которая говорит пользователю ввести данные.

переназначение

Выполнение более одного присваивания одной и той же переменной во время
выполнение программы.

вкладка

Специальный символ, который заставляет курсор перемещаться к следующей позиции табуляции.
в текущей строке.

трихотомия

Даны любые действительные числа a и b , точно одно из следующих
имеют место соотношения: a , a> b или a == b . Таким образом, когда вы можете
установить, что два отношения ложны, можно предположить, что
остальное верно.

trace

Чтобы отслеживать выполнение программы вручную, записывая
изменение состояния переменных и любого произведенного вывода.

Основы цикла For | Вычислительные методы в гражданской сфере в Стэнфордском университете

Примечание: я планирую немного расширить этот раздел, но вы также можете просто прочитать отличный урок здесь: Глава 2: Управление потоком - для циклов и функции range () [Al Sweigart; Автоматизация скучных работ]

Цикл - это программная конструкция, в которой мы определяем блок кода, который мы хотим, чтобы компьютер выполнял повторно, а также сколько раз компьютер должен выполнить этот блок кода.

Под «блоком кода» я подразумеваю любой код . Например, вот код Python для вывода «hello world» :

  print («привет, мир»)
  

А вот сценарий, который повторяет этот «блок кода» 5 раз:

  print («привет, мир»)
print ("привет, мир")
print ("привет, мир")
print ("привет, мир")
print ("привет, мир")
  

Это достаточно просто. Но что, если я захочу запустить этот блок кода 50 раз.Или 5 000 000 раз? Копирование и вставка может нас только продвинуть.

Но с помощью цикла мы можем дать компьютеру команду выполнить этот блок кода столько раз, сколько захотим, без физической записи этого кода , снова и снова.

Вот как выглядит предыдущий сценарий print-hello-world-5-times, как базовый цикл for в Python:

  для x в диапазоне (5):
    print ("привет, мир")
  

Вы не поверите, но в этом скучном двухстрочном фрагменте можно многое понять.Вот основные моменты, о которых я буду подробно рассказывать на этом уроке.

  1. Эта функция range () принимает один из типов данных Python. Труднее точно и полностью объяснить, чем просто интуитивно: функция range () принимает один аргумент и производит последовательность чисел от 0 до этого аргумента. Функция range () сама по себе - это , а не , фундаментальная часть цикла _for - я просто использую его в _этом базовом примере , поскольку это самый простой способ в Python сказать: эй, повторите 5 раз .
  2. Однако , то, что range () представляет - граничное условие - является фундаментальным для цикла for: оно указывает, сколько раз цикл должен выполняться.
  3. Ключевое слово для - одно из немногих специальных ключевых слов Python, то есть вы не можете назвать переменную для , и в текстовом редакторе она должна быть выделена.
  4. Ключевое слово в также является другим специальным зарезервированным ключевым словом.
  5. Это x - это , а не ключевое слово.Это имя переменной. И тот, который является излишним, поскольку сейчас он фактически не используется как что-либо, кроме как заполнитель.
  6. Это двоеточие в конце инструкции для - требуется . По сути, он сообщает интерпретатору Python: все после этой строки - это блок кода , который должен быть выполнен
  7. Блок кода, который должен быть выполнен, например Этот оператор print () имеет отступ в 4 пробела. Это требование от Python , а не просто эстетическая вещь.

Выполнение скучного цикла for в интерактивном Python

Прежде чем мы увязнем в деталях, введите и выполните приведенный выше код в интерактивном интерпретаторе Pythong (т.е. ipython ). Некоторые нюансы обнаружатся даже в исполнении этих двух строк.

Примечание: если вы используете ipython - а вы должны делать - как только вы нажмете , введите , чтобы перейти к следующей строке, интерпретатор автоматически добавит для вас отступ .Если вы используете обычный python__interpreter , вам придется сделать это вручную , либо нажав __Tab один раз, либо пробел 4 раза.

Другое примечание: Если вы наберете строку print ("hello world") и затем нажмете Введите - , ничего не произойдет . То есть интерпретатор Python предложит вам ввести еще одну строку кода для выполнения в виде блока вместо вывода «hello world» .Просто нажмите , введите еще раз.

Вот как выглядит код, когда вы вводите его в ipython - обратите внимание, как эллипсы используются для обозначения продолжения блока кода внутри цикла for:

Вариации очень скучного for-loop

Итак, это очень скучный цикл для цикла . К счастью, конструкция for-loop не является более сложной, чем то, что я описал выше. Однако критично , чтобы вы поняли основные элементы цикла for, прежде чем двигаться дальше - i.е. использование ключевых слов для и в , двоеточие в конце оператора и то, как выполняется отступ блока кода.

Прежде чем двигаться дальше, попробуйте эти варианты:

  1. Замените x на Any_variable_name_I_feel_like (или другое столь же неприятное, но допустимое имя переменной), чтобы подтвердить, что буквальный x не имеет значения.
  2. Замените 5 внутри диапазона () функцией на 5000 или даже 5000000 .Не волнуйтесь, этот не должен сломать ваш компьютер. Хотя это может занять несколько минут. Нажмите Ctrl-C , чтобы прервать выполнение, если вам станет скучно.
  3. Добавьте вторую строку - например, печать («прощай, мир») в блоке кода с отступом.

Циклы

становятся немного более увлекательными, когда вы можете создать задачу, в которой меняет на каждой итерации. Помните неиспользованную переменную x в первом скучном примере? Давайте включим его в оператор print () , чтобы увидеть, что он содержит:

  для x в диапазоне (0, 5):
    print ("привет, мир", x)
  

На выходе:

  привет мир 0
привет мир 1
привет мир 2
привет мир 3
привет мир 4
  

Вместо того, чтобы печатать один и тот же "hello world" снова и снова, нам удалось заставить компьютер печатать что-то новое с каждой итерацией.Обратите внимание, что мы вообще не увеличили сложность оператора для . Хотя, честно говоря, мы тоже не сильно увеличили сложность реальной ценности программы.

Но давайте сделаем небольшой переход и представим, как даже простое увеличение на единицу может быть очень полезно в реальном мире. Что, если бы существовала коллекция файлов или веб-страниц, которые все были связаны или очень похожи, за исключением одной цифры в URL-адресе?

Например, в Википедии есть страницы для множества вещей, включая цифры.Вот страница для номера 1. На самом деле это страница для года 1 AD - если вам нужен номер 1 , вам нужен этот URL: https://en.wikipedia.org/wiki/1_ (номер)

Хорошо, а что, если бы мы хотели напечатать URL-адреса страниц Википедии за первые 10 лет (н.э.), начиная с года по 1 год нашей эры? Код и его вывод будут выглядеть так, если вы попробуете его в интерактивной оболочке Python:

(обратите внимание, что функция range () может принимать второй аргумент, который создает последовательность чисел от первого до второго аргумента)

(также обратите внимание, что мы должны преобразовать число, представленное переменной yr , в строковый литерал, чтобы «добавить» его к базовому URL-адресу)

  >>> для года в диапазоне (1, 11):
    ...: print ("https://en.wikipedia.org/wiki/" + str (yr))
    ...:
https://en.wikipedia.org/wiki/1
https://en.wikipedia.org/wiki/2
https://en.wikipedia.org/wiki/3
https://en.wikipedia.org/wiki/4
https://en.wikipedia.org/wiki/5
https://en.wikipedia.org/wiki/6
https://en.wikipedia.org/wiki/7
https://en.wikipedia.org/wiki/8
https://en.wikipedia.org/wiki/9
https://en.wikipedia.org/wiki/10
  

Что делать, если вам нужны URL-адреса страниц Википедии с номерами от 1 до 10? Просто немного измените базовый URL:

  >>> для всего в диапазоне (1, 11):
    ...: print ("https://en.wikipedia.org/wiki/" + str (whatev) + "_ (число)")
    ...:
https://en.wikipedia.org/wiki/1_(number)
https://en.wikipedia.org/wiki/2_(number)
https://en.wikipedia.org/wiki/3_(number)
https://en.wikipedia.org/wiki/4_(number)
https://en.wikipedia.org/wiki/5_(number)
https://en.wikipedia.org/wiki/6_(number)
https://en.wikipedia.org/wiki/7_(number)
https://en.wikipedia.org/wiki/8_(number)
https://en.wikipedia.org/wiki/9_(number)
https://en.wikipedia.org/wiki/10_(number)
  

А что, если бы мы хотели сделать что-то более интересное, чем просто выводить URL-адреса на экран? Например, скачать страницы? Или проверить, существуют ли они? Или сделать это для другого набора веб-страниц?

Ну, вы можете определить этот блок кода с отступом, чтобы делать все, что хотите:

  base_url = 'https: // www.whitehouse.gov/briefing-room/statements-and-releases?page= '
для x в диапазоне (1, 11):
    url = base_url + str (x)
    печать (URL)
    foo_bar_dosomethin (URL)
  

Предполагая, что вы читаете этот урок до того, как прочитаете урок по условному ветвлению, оператор for-loop будет первым, когда вы явно написали код, который не выполнялся в порядке сверху вниз. в котором вы это написали.

Рассмотрим этот пример:

  для z в диапазоне (3):
    print ("привет, мир")
print ("Я закончил здороваться")
  

Когда я имею в виду, что код выполняет нелинейно , я имею в виду, что даже если это третья (и последняя) строка сценария:

  print («Я закончил здороваться»)
  

- это не третья выполняемая команда.Вместо 2-й строки кодовый блок с отступом -

  print («привет, мир»)
  

- должен идти своим чередом. Это совершенно другая парадигма, чем написание сценария, в котором одна строка выполняется за другой.

Фактически, чтобы получить полный эффект от этого урока, реализуйте приведенный выше фрагмент двумя разными способами:

1. Введите его в интерактивной оболочке Python

Опять же, обратите внимание, что код с отступом не выполняет , пока вы не нажмете . Введите дважды подряд, чтобы обозначить конец блока кода с отступом.

2. Введите его и сохраните как отдельный сценарий

Теперь откройте текстовый редактор, напишите код в текстовый файл и сохраните его. Затем запустите этот файл с помощью интерпретатора Python командной строки:

  $ python mytestscript.py
Привет, мир
Привет, мир
Привет, мир
Я закончил поздороваться
  

Как интерактивно протестировать цикл for

Один из выводов заключается в том, что писать и выполнять даже базовый цикл for внутри интерактивной оболочки Python может быть очень сложно, потому что оболочка перестает быть interactive , когда вы делаете отступ в блоке, т.е.е. нажатие Enter не возвращает ответа.

Чтобы вы могли писать больше циклов и других конструкций, требующих блоков кода с отступом, я рекомендую вам просто сделать это в текстовом редакторе с подсветкой синтаксиса Python, затем вставить его в оболочку.

Фактически, если вы используете ipython (который, опять же, вы должны использовать в качестве интерактивной оболочки), вы можете ввести специальную команду % paste , которая вставит все, что в данный момент скопировано в буфер обмена. .

Однако правильный способ проверить цикл - это просто запустить одну итерацию и присвоить значение переменной-заполнителю. Представьте, что это ваш полный сценарий:

  для xval в диапазоне (100):
    url_part_a = "https://en.wikipedia.org/wiki/"
    url_part_b = "_ (число)"
    full_url = url_part_a + str (xval) + url_part_b
    print ("Скачивание", full_url)
  

Чтобы проверить это в интерактивном режиме, просто назначьте xval как обычную переменную.Затем введите оставшуюся часть блока с отступом, как если бы он существовал как отдельный скрипт, без этой конструкции for-loop:

  >>> xval = 42
>>> url_part_a = "https://en.wikipedia.org/wiki/"
>>> url_part_b = "_ (число)"
>>> full_url = url_part_a + str (xval) + url_part_b
>>> print ("Скачивание", full_url)
Скачивание https://en.wikipedia.org/wiki/42_(number)
  

Один из способов подумать об этом процессе - это представить, что вы находитесь внутри цикла, и ваша единственная задача - выполнить блок кода, который возникает, когда xval равно 42 .Вам все равно, что это на самом деле часть цикла, и вас не волнует, что xval ранее было 41 или что это будет 43 . Вы просто хотите знать, что происходит при одном автономном выполнении кода с отступом.

Потому что, если он работает для 42 или для любого числа от 1 до 100 - тогда вы можете быть относительно уверены, что он будет работать для всех остальных номеров.

Чтобы упростить задачу, я использовал функцию / объект range () в качестве элемента , который должен быть пропущен через , т.е.е. последовательность , то есть итерация .

Есть много других последовательностей и объектов повторяющегося типа, которые можно использовать в цикле для . Я перечислю самые распространенные из них ниже, но это далеко не исчерпывающий список. По большей части вы узнаете, что можно итеративно / циклически повторять на собственном опыте:

символов в строке

Когда строковый литерал передается в оператор для , блок кода будет выполняться для каждого символа:

  >>> для письма в «привет»:
... print (letter.upper ())
ЧАС
E
L
L
О
  

На самом деле это не то, что можно часто увидеть в дикой природе. Но он действительно работает как хороший простой пример цикла for и повторяемого объекта…

Список или кортеж

Список Объект , вероятно, является наиболее часто повторяемым объектом, с которым вы столкнетесь в Python:

  чисел = [4, 5, 6]
для x в числах:
    печать (х)
  

Кортежи (которые в основном представляют собой упрощенные списки) работают аналогичным образом:

  чисел = (6, 7, 8)
для x в числах:
    печать (х)
  

Чтение файла построчно

Файловый объект в Python - это особый вид итерируемого объекта, в котором представлен поток данных.Когда это передается в конструкцию for-loop, цикл выполняется для каждой строки в файле.

Представьте, что на вашем жестком диске есть файл с именем example.txt , и его содержимое выглядит так:

  привет мир
а также
до свидания
  

Чтобы открыть его, затем прокрутите его построчно (блок кода просто выводит версию каждой строки в верхнем регистре):

  >>> myfile = open ("example.txt")
>>> для x в myfile:
... print (x.upper ())
ПРИВЕТ, МИР

А ТАКЖЕ

ДО СВИДАНИЯ

  

Примечание. Почему после каждой фактической строки текста стоит пустая строка? Это потому, что в текстовом файле каждая строка текста имеет символ новой строки в конце каждой строки. А функция print () добавляет собственный символ новой строки ... Но для объяснения природы файлов требуется собственное руководство ... На данный момент достаточно увидеть это как реальный пример цикла for.

Достаточно понимания конструкции для -loop, так как это, безусловно, самый распространенный вид цикла, который вы встретите в Python.Однако стоит указать на другие варианты и сценарии, которые вы можете увидеть в дикой природе.

Пока петли

Так же, как для , ключевое слово , а зарезервировано в Python. И аналогично, , в то время как также используется для обозначения блока кода, который нужно зациклить:

  х = 0
в то время как x <3:
    print ("привет, мир", x)
    х + = 1
  

В цикле для вы указываете набор элементов, по которым будет выполняться итерация.С циклом , а вы задаете условие , которое, , если True , означает, что блок кода должен быть выполнен. В приведенном выше фрагменте переменная x увеличивается с каждой итерацией цикла. Когда x представляет значение 3 , условие становится False , и цикл останавливается.

Подумайте, как будет выглядеть эквивалент для петли , а затем попробуйте записать его. Вот мой ответ (обратите внимание, что существует буквально бесконечное количество способов представить этот цикл, потому что математика и т. Д.):

  для z в диапазоне (0, 3):
    print ("привет, мир", z)
  

Бесконечные циклы

Что делать, если условие всегда Истинно ? Затем этот цикл будет работать вечно, , , теоретически, , до тех пор, пока не изменятся законы логики. С практической точки зрения, конечно, это, вероятно, закончится, когда у вашего компьютера закончится питание или когда Вселенная достигнет тепловой смерти.

Вот пример бесконечного цикла while :

 , а 2> 1:
    print ("привет, мир")
  

Или, если быть более лаконичным:

  пока True:
    print ("привет, мир")
  

И иногда вы можете случайно написать цикл, который, как вы даже не подозреваете, будет бесконечным:

  х = 0
в то время как x <3:
    print ("привет, мир", x)
    х + 1
  

Поскольку значение, представленное x , никогда не изменяется (т.е. x никогда не переназначается результат x + 1 ), значение x навсегда равно 0 , т.е. меньше, чем 3 .

Петли без петель

Что делать, если условие цикла , а всегда равно False ? Тогда код внутри цикла никогда не запустится:

  при 2 <1:
    print ("привет, мир")
  
 , а ложь:
    print ("привет, мир")
  

Довольно легко создать для -циклической версии неисполняемого цикла:

  для x в диапазоне (0):
    print ("привет, мир")

для x в []:
    print ("привет, мир")
  

Хотя существуют реальные причины для создания бесконечно работающих циклов, обычно вы не собираетесь писать цикл, который на самом деле никогда не зацикливается.

Петли внутри петель

Блок кода внутри цикла ничем не отличается от любого другого кода, который вы могли бы написать. Например, он может быть многострочным. Или он может включать другие блоки кода, включая еще один отдельный цикл:

  для x в диапазоне (10):
    для y в диапазоне (5):
        для z в диапазоне (3):
            печать (x, y, z)
  

Можете ли вы угадать, сколько строк выводит приведенный выше сценарий (который так же бессмысленен, как кажется)? Не волнуйтесь, в реальных сценариях циклы внутри циклов будут иметь смысл , обычно имеет больше смысла, e.грамм. это не будет связано с простым перебором произвольных чисел. Однако петли внутри циклов могут очень быстро запутаться. Если ваша программа так же сбивает с толку, как Triple-Inception, скорее всего, есть более элегантный способ решения проблемы.

Следующие упражнения включают изучение относительно простых циклов for. Цель состоит в том, чтобы убедиться, что вы можете уверенно распознать, как выглядит цикл for, даже если блок кода, который нужно выполнить, кажется бессмысленным или бессмысленно сложным.

Исправить эти скрипты

Все эти простые примеры цикла for содержат синтаксические ошибки. Посмотри, сможешь ли ты их заметить:

  для x в диапазоне (5):
print ("привет, мир")
  
  для диапазона number_in (5):
    print ("привет, мир")
  
  для действительно_большого_числа в действительно_эмбиггенированном_диапазоне_числов
    print ("привет, мир")
  
Попробуйте предсказать результат этих скриптов

Это скорее тест, чтобы проверить, понимаете ли вы присваивание переменных

  a = "что угодно"
для x в диапазоне (42):
    а = х
печать (а)
  

В цикле можно делать что угодно.Четная математика:

  а = 0
для x в диапазоне (3):
    а = а + х * 10
печать (а)
  

Что произойдет, если мы определили цикл для выполнения ровно 0 раз:

  а = 100
для числа в диапазоне (0):
    а = а + число
печать (а)
  

На самом деле это просто еще один тест на понимание присвоения переменных:

  а = 100
b = 200
для числа в диапазоне (3):
    б - а - число
    для числа в диапазоне (100):
        a + b * число
печать (а)
печать (б)
  

На всякий случай, если вас смущает синтаксис - или, что более вероятно, реальная цель приведенного выше скрипта - во-первых, программирование не обязательно должно иметь «реальную» цель, поскольку интерпретатор обеспокоен.Пока синтаксис в порядке, компьютер будет запускать программу, независимо от того, насколько она бессмысленна для реального мира.

Во-вторых, вы должны понимать, что независимо от того, находится ли он в одном цикле for-loop или в цикле внутри цикла - оператор a + b делает именно это: он добавляет содержимое a и b вместе. Отсутствие эффекта в конце является следствием того, что не было выполнено присвоение переменной : т.е. значения a и b никогда не переназначаются.Отсюда скучный вывод в конце.

Для целей этой учебной программы я никогда не позволю вам намеренно написать такую ​​бессмысленную программу. Но дело не в этом - вы можете случайно написать бессмысленную программу. Невозможность увидеть логическую ошибку внутри цикла for иногда является результатом в первую очередь неудобства с синтаксисом цикла for.

Эти упражнения были слишком простыми? Я сознательно облегчил их. Важно только, чтобы вы понимали и распознавали синтаксис оператора цикла for.Это не должно быть сложной частью. Но когда вы пишете сложные программы, в которых используются циклы for, вы не хотите, чтобы основной синтаксис и работа цикла for были для вас источником путаницы.

Переезд на

Прочтите урок об условном переходе (например, операторов if / elif / else ).

Тогда посмотри, сможешь ли ты пройти печально известный тест FizzBuzz.

Контуры индуктивности Правильное размещение и размер

Контуры индуктивности

: правильное размещение и размер
Используйте контуры правильного размера для всех ваших приложений
Брайан Диксон

МиссисДжонс ехала на работу в своем новеньком роскошном автомобиле. Она нажимает на пульт для своих качающихся ворот, и они послушно открываются. Когда она начинает расчищать подъездную дорожку, она вспоминает, что забыла свой портфель, который ей нужен для важной встречи. Миссис Джонс ставит машину на стоянку и выскакивает, чтобы забрать портфель из кухни. По пути к дому она слышит громкие хрустящие звуки - ее новую машину врезают ее откатные ворота!

Миссис Джонс была явно расстроена.Как это можно было предотвратить? Помимо запоминания ее портфеля в первую очередь, можно было установить петли, чтобы определить, что ее машина находилась на пути к воротам. Петли - это самый безопасный метод обнаружения транспортных средств на пути к воротам, поскольку на них не влияют погодные условия или препятствия, как это могут быть фото-глаза. Дилеры и установщики должны понимать, сколько петель необходимо разместить в различных системах ворот и где. Чтобы лучше понять это, мы рассмотрим три типа распространенных систем ворот: откатные ворота, распашные ворота и двустворчатые распашные ворота.

Сколько петель и какой размер мне использовать?

В приведенном выше примере показаны рекомендации по размещению петли для 16-футовых раздвижных ворот.

Откатным воротам требуются две обратные петли, по одной с каждой стороны ворот - в двух футах от каждого бордюра и в четырех футах от ворот - чтобы полностью закрыть путь к воротам. Вы можете подойти к воротам на расстоянии не более двух футов, если петли правильно расставлены. Используя правильную планировку и зная ширину проезжей части, вы можете определить размер необходимых петель.Два измерения, которые вам нужно найти, - это короткая и длинная части петли. Чтобы найти длинную часть петли (z), вычтите ширину проезжей части (x) на четыре фута, представленные этой формулой: x - 4 = z. Короткий этап определяется тем, какие автомобили проезжают через ворота. Это важно, потому что короткая полоса петель определяет высоту обнаружения. Если проезжают только жилые (низко расположенные к земле) транспортные средства, рекомендуется использовать четыре фута. Если будут проезжать коммерческие автомобили (например, грузовики UPS), требуется более высокая степень обнаружения и рекомендуется 6 футов.Петля выхода в этой системе ворот является необязательной и следует тем же формулам, что и обратные петли. Выходные петли могут быть расположены на расстоянии до 1000 футов от ворот. Преимущество более длительного захода на выходную петлю состоит в том, чтобы минимизировать время ожидания открытия ворот.

В приведенном выше примере показаны рекомендации по размещению петли на 16-футовых распашных воротах.

Распашные ворота требуют всего трех петель: двух обратных петель с каждой стороны ворот и теневой петли. Обратные петли, устанавливаемые на распашных воротах, необходимо размещать с каждой стороны ворот, в двух футах от каждого бордюра и в четырех футах от ворот в открытом положении.Их размер определяется по той же формуле, что и скользящие ворота: x - 4 = z. Отличие этой системы ворот - добавление теневого контура. Эта петля размещается под траекторией открывания ворот, в двух футах от бордюра, в четырех футах от ворот в закрытом положении и в четырех футах от ворот в открытом положении. Чтобы определить отрезок петли, параллельный воротам в их закрытом положении (y), вычтите ширину проезжей части (x) на 6 футов, представленных следующей формулой: x - 6 = y.Чтобы найти отрезок петли, параллельный бордюру (a), вычтите ширину проезжей части (x) на четыре фута, представленные этой формулой: x - 4 = a. Выходная петля в этой системе ворот является необязательной и может быть обратной петлей внутри собственности (для чего потребуется отдельный детектор) или другая петля может быть расположена на расстоянии не менее четырех футов от обратной петли на внутренней стороне собственности.

В приведенном выше примере показаны рекомендации по размещению петель на воротах с двойными распашными воротами диаметром 16 футов.

Двустворчатые распашные ворота требуют всего трех петель: двух обратных петель с каждой стороны ворот и теневой петли. Обратные петли устанавливаются по тому же методу, что и распашные ворота; в двух футах от каждого бордюра и в четырех футах от ворот в открытом положении. Их размер определяется по той же формуле, что и откатные и распашные ворота (x - 4 = z). Чтобы найти ножку теневой петли, параллельную воротам в ее закрытом положении (b), необходимо вычесть ширину проезжей части (x) на восемь; представлен этой формулой: x - 8 = b.Чтобы найти ножку теневой петли, которая параллельна воротам в открытом положении (c), вам нужно разделить ширину проезжей части (x) на два, а затем вычесть это количество на четыре фута, представленных этой формулой: (x / 2) - 4 = с. Выходная петля в этой системе ворот является необязательной и может быть обратной петлей внутри собственности (для чего потребуется отдельный детектор) или другая петля может быть расположена на расстоянии не менее четырех футов от обратной петли на внутренней стороне собственности.

Вертикальные двери - Скоро откроется секция.

Дорожные полосы

- например, в зоне парковки или проезжей части в заведении быстрого питания.
Секция скоро откроется.

По возможности следует использовать установку прямых погребальных петель вместо пропилов. Петли прослужат дольше, чтобы избежать распиловки, из-за которой на подъездной дорожке миссис Джонс останется татуировка с бороздками.

Количество материалов!
Теперь, когда вы понимаете правильное расположение и размер петель, мы подробно рассмотрим материал, который вы используете.Проволока лучшего качества, которую вы должны использовать, должна быть около 14AWG или около нее, так как проволока более высокого калибра имеет меньшее сопротивление и гораздо более высокую прочность на разрыв. Петли никогда не должны иметь воздушных карманов внутри петли, потому что колебания земли могут вызывать ложные срабатывания, что приводит к повторным обращениям в службу поддержки. Это означает, что петли никогда не должны находиться внутри кабелепровода. Входная часть петли должна находиться внутри пластиковой / ПВХ трубы.

BD Loops Loopalator
Loopalator - это бесплатный калькулятор компоновки петель.Компьютерная программа может рассчитать, где должны быть размещены петли и какой размер, просто зная ширину проезжей части. Программа даже сгенерирует подробное изображение того, где должны быть размещены ваши петли и какого размера. Это изображение может быть подробными инструкциями, которые вы можете передать своей монтажной бригаде, или может быть включено в тендерные предложения в качестве рекомендаций непосредственно от производителя. Для работы Loopalator требуется любая версия Mircrosoft Excel. Если вы не можете запустить Loopalator, мы будем рады сгенерировать для вас диаграммы и отправить их вам по факсу или электронной почте.

Брайан Диксон - генеральный директор компании BD Loops, сборщика предварительно отформованных индуктивных петель прямого закапывания и пропила для ворот, дверей и парковок. За более чем 10 лет работы качество наших петель не имеет себе равных. Продукция BD Loops доступна более чем у 220 дистрибьюторов по всей стране. BD Loops предлагает 45 стандартных размеров предварительно отформованных петель, все стандартные и нестандартные размеры петель готовы к отправке в тот же день. Компания имеет несколько рекомендательных писем, свидетельствующих об их профессионализме и дизайне, и является членом следующих ассоциаций: AFA, IDA, NOMMA, IPI, CODA и IMSA.Посетите сайт www.bdloops.com и воспользуйтесь функцией поиска дистрибьюторов, чтобы найти ближайшего к вам дистрибьютора. Если вы хотите поговорить с Брайаном Диксоном, позвоните в BD Loops по телефону 714-890-1604.

Глава 8 Петли | Введение в программирование с помощью R

По индексу строки и индексу столбца

Типичный пример - перебрать все элементы в матрице с индексом строки i и
индекс столбца j . Помните иллюстрацию из главы Матрицы?

Вот то же самое представление для немного меньшей матрицы размерности \ (2 \ times 3 \):

\ [
x = \ underbrace {\ left (\ begin {array} {cc}
x_ {11} & x_ {12} & x_ {13} \\
x_ {21} & x_ {22} & x_ {23} \\
\ end {array} \ right)} _ {\ text {Математическое} \\\ text {представление}}
= \ underbrace {\ left (\ begin {array} {cccc}
\ text {x} [{\ color {blue} {1}}, {\ color {red} {1}}] & \ text {x} [{\ color {blue} {1}}, {\ color { красный} {2}}] & {\ text {x} [\ color {blue} {1}}, {\ color {red} {3}}] \\
\ text {x} [{\ color {blue} {2}}, {\ color {red} {1}}] & \ text {x} [{\ color {blue} {2}}, {\ color { красный} {2}}] & {\ text {x} [\ color {blue} {2}}, {\ color {red} {3}}] \\
\ end {array} \ right)} _ {\ text {R-like} \\\ text {представление}}
\]

Каждый элемент в матрице определяется своим индексом строки (синий) и индексом столбца (красный).В математике индекс \ (i \) часто используется для индекса строки, а \ (j \) - для столбца.
показатель.

Чтобы получить доступ к каждому элементу один раз, нам нужно перебрать все возможные комбинации
из i в 1: 2 и j в 1: 3 , что и делает показанный выше вложенный цикл for.
Давайте сделаем то же самое с реальной матрицей и воспользуемся подмножеством по индексу
для доступа к каждому элементу ровно один раз
(см. Матрицы: Подмножества матриц):

  ## [, 1] [, 2] [, 3]
## [1,] 9 3 5
## [2,] 0 17 2  
  ## [1] «Элемент x [1, 1] равен 9»
## [1] "Элемент x [1, 2] равен 3"
## [1] "Элемент x [1, 3] равен 5"
## [1] "Элемент x [2, 1] равен 0"
## [1] "Элемент x [2, 2] равен 17"
## [1] "Элемент x [2, 3] равен 2"  

Обратите внимание на , что очень важно не путать размеры и / или индексы.Следующий цикл…

  ## [1] «Элемент x [1, 1] равен 9»
## [1] "Элемент x [1, 2] равен 3"
## [1] "Элемент x [2, 1] равен 0"
## [1] "Элемент x [2, 2] равен 17"  
  ## Ошибка в x [i, j]: индекс выходит за пределы  

… обнаруживает ошибку (индекс выходит за пределы). Причина: я ошибаюсь
указано i = 1: 3 и j = 1: 2 . Таким образом, цикл пытается получить доступ к x [3, 1] по адресу
какая-то точка, которой не существует
(см. Матрицы: индексы за пределами допустимого диапазона).

Жестко закодированные индексные векторы : Опять же, жесткое кодирование i = 1: 2 и j = 1: 3 хорошо работает для этого примера, но его следует избегать
в ситуациях, когда размер матрицы может измениться. Как показано в предыдущем разделе
лучше использовать 1: ncol (x) и 1: nrow (x) ,

  ## [1] 1 2  
  ## [1] 1 2 3  

… или даже seq_len (nrow (x)) и seq_len (ncol (x)) , чтобы избежать проблем
если у нас есть нулевые строки или нулевые столбцы
(да, матрицы без строк или столбцов действительно могут существовать).

  ## [1] 1 2  
  ## [1] 1 2 3  

Давайте создадим матрицу без строк, выделив «без строк» ​​все столбцы.
Это не то, что мы создаем специально, но может произойти, если ваше подмножество
в какой-то момент идет не так.

Глядя на размерность нашего нового объекта y , мы видим, что эта матрица
фактически имеет нулевые строки, но три столбца. Если бы мы использовали 1: nrow (y) в
loop, мы бы снова перебрали c (1, 0) , что окончательно вызовет проблемы.

  ## [1] 0 3  
  ## [1] 1 0  
  ## целое число (0)  
По названию

В качестве альтернативы мы также можем перебрать все элементы, используя имена строк и столбцов.
имена, если у нас есть именованная матрица. Это работает так же, как и для именованных векторов,
за исключением использования rownames () и colnames () .

  # Создать демо-матрицу
(x <- матрица (c (28, 35, 13, 13, 1,62, 1,53, 1,83, 1,71, 65, 59, 72, 83),
             nrow = 4, dimnames = list (c («Вероника», «Карл», «Мириам», «Петр»),
                                       c («Возраст», «Размер», «Вес»))))  
  ## Возраст Размер Вес
## Вероника 28 1.62 65
## Карл 35 1,53 59
## Мириам 13 1,83 72
## Петр 13 1.71 83  
  ## [1] «Веронике 28 лет»
## [1] "Размер Вероники 1,62"
## [1] "Вес Вероники 65"
## [1] «Карлу 35 лет»
## [1] "Размер Карла 1,53"
## [1] «Вес Карла 59»
## [1] «Мириам - 13 лет»
## [1] "Размер Мириам 1,83"
## [1] "Вес Мириам 72"
## [1] «Петровскому веку 13 лет»
## [1] «Размер Петра - 1.71 "
## [1] «Вес Петра 83»  

Более прикладной пример : Мы хотим получить средние значения для
все три столбца. Это можно сделать одной петлей:

  • Перебрать все столбцы по имени.
  • Извлечь текущий столбец.
  • Рассчитайте среднее (среднее арифметическое).
  ## [1] «Средний возраст 22,25»
## [1] "Средний размер 1,6725"
## [1] «Средний вес 69,75»  

Что такое петли? | Справочный центр Kodable

ПРИМЕЧАНИЕ. Учащиеся знакомятся с концепцией петель в мире Смееборга.Чтобы узнать больше о циклах и других концепциях, ознакомьтесь с полным руководством по обучению Smeeborg -> щелкните ЗДЕСЬ.

В программировании циклы важны для изучения и понимания того, как их использовать, чтобы иметь возможность создавать динамические программы, которые могут делать много разных вещей.

Определение: Циклы - это программный элемент, который повторяет часть кода заданное количество раз, пока желаемый процесс не будет завершен. В программировании часто встречаются повторяющиеся задачи, а циклы необходимы для экономии времени и минимизации ошибок.

Реальный пример: Мы говорили о том, как правильно упорядочить шаги, чтобы сделать один PB и J. Что, если нам нужно сделать 500 бутербродов с арахисовым маслом и желе для школьной экскурсии? Вместо того, чтобы повторять одни и те же монотонные шаги снова и снова, мы, вероятно, предпочли бы просто сделать это один раз и автоматически повторять, пока не будет приготовлено 500 бутербродов.

Приложение для программирования: Когда программисты пишут код, циклы позволяют им сокращать сотни строк кода до нескольких.

Это позволяет им написать код один раз и повторять его столько раз, сколько необходимо, что повышает вероятность того, что программа будет выполняться должным образом.

В Kodable студенты будут определять, где повторяется код, и практиковаться в применении заданного количества циклов.

На этом уровне примера один и тот же набор команд используется два раза подряд - вправо, вверх, вправо, вверх. Вместо того, чтобы писать эти команды трижды, мы используем цикл, и нам нужно написать его только один раз.

Почему мы используем циклы: Циклы делают код более управляемым и организованным.По мере того, как мы узнаем больше о программировании и написании сложных программ, циклы станут важным элементом для понимания и использования.

циклов в Ruby - выполнение повторяющихся операций над набором данных

Некоторые операции в компьютерном программировании лучше всего выполнять с помощью цикла.

Цикл - это повторяющееся выполнение фрагмента кода для заданного количества повторений или до тех пор, пока не будет выполнено определенное условие. Мы рассмотрим , тогда как петель, do / while, петель и для петель.

Самый простой способ создать цикл в Ruby - использовать метод loop . цикл принимает блок, который обозначается {...} или do ... end . Цикл будет выполнять любой код внутри блока (опять же, это только между {} или do ... end ), пока вы вручную не вмешаетесь с помощью Ctrl + c или не вставите оператор break внутри блок, который заставит цикл останавливаться, и выполнение продолжится после цикла.

Давайте попробуем пример цикла , создав файл с именем loop_example.rb

  # loop_example.rb

петля делать
  помещает "Это будет продолжать печать, пока вы не нажмете Ctrl + c"
конец
  

Теперь мы можем запустить ruby ​​loop_example.rb на терминале и посмотреть, что произойдет.

Вы заметите, что тот же оператор продолжает печататься на терминале. Вам нужно будет прервать его, нажав Ctrl + c , чтобы остановить его.

  Печать будет продолжаться, пока вы не нажмете Ctrl + c
Печать будет продолжаться, пока вы не нажмете Ctrl + c.
Печать будет продолжаться, пока вы не нажмете Ctrl + c.
Печать будет продолжаться, пока вы не нажмете Ctrl + c.
Это будет продолжать печать, пока вы не нажмете Ctrl + cInterrupt:
from (pry): 2: в `помещает '
[2] pry (главный)>
  

Вы вряд ли сделаете что-то подобное в реальной программе, так как это не очень полезно и приведет к бесконечному циклу.В конце концов ваша система выйдет из строя.

Давайте рассмотрим более полезный пример с ключевым словом break , создав файл с именем full_loop.rb :

  #full_loop.rb

я = 0
петля делать
  я = я + 1
  ставит я
  break # это приведет к выходу из цикла
конец
  

Когда вы запускаете full_loop.rb в своем терминале, вывод должен быть:

  $ рубин полезный_loop.rb
1
  

Ключевое слово break позволяет нам выйти из цикла в любой момент, поэтому любой код после break не будет выполняться.Обратите внимание, что break не выйдет из программы, а только выйдет из цикла, и выполнение продолжится после цикла.

Затем давайте посмотрим на добавление условий в цикл, распечатав все четные числа от 0 до 10. Давайте создадим файл с именем conditional_loop.rb

  # conditional_loop.rb

я = 0
петля делать
  я = я + 2
  ставит я
  если я == 10
    break # это приведет к выходу из цикла
  конец
конец
  

Вот результат, когда мы запустим файл:

  $ рубиновый conditional_loop.rb
2
4
6
8
10
  

Из приведенного выше видно, что break не был выполнен в течение первых 4 итераций цикла, но на 5-й итерации оператор if был оценен как истинный, и поэтому код внутри оператора if был выполнен, это всего лишь , перерыв , и выполнение завершило цикл.

Мы подробно поговорим об использовании условных операторов в цикле позже. Подобно тому, как мы используем break для выхода из цикла, мы можем использовать ключевое слово next , чтобы пропустить оставшуюся часть текущей итерации и начать выполнение следующей итерации.Для демонстрации мы будем использовать тот же пример, что и раньше. На этот раз мы пропустим 4 .

  # next_loop.rb

я = 0
петля делать
  я = я + 2
  если я == 4
    next # пропустить остальную часть кода в этой итерации
  конец
  ставит я
  если я == 10
    перерыв
  конец
конец
  

А вот результат, когда мы запускаем файл.

  $ рубин next_loop.rb
2
6
8
10
  

Обратите внимание, что приведенный выше код не распечатал 4 , потому что он был пропущен.Выполнение продолжалось до следующей итерации цикла.

break и next - важные концепции управления циклом, которые можно использовать с loop или любой другой конструкцией цикла в Ruby, которые мы рассмотрим по очереди ниже. В сочетании с условными операторами вы можете начать создавать простые программы с интересным поведением.

Как и любой другой блок в Ruby, блок, переданный в цикл , вводит новую область видимости. Изнутри блока вы можете получить доступ к переменным, которые были инициализированы извне блока.Однако извне блока вы не можете получить доступ ни к каким переменным, инициализированным внутри блока.

  петля делать
  х = 42
  перерыв
конец
помещает x # Вызывает ошибку - x не входит в область видимости за пределами блока
  
  х = 42
петля делать
  помещает x # Выводит 42 - x находится в области видимости внутри блока
  x = 2 # Мы даже можем изменить значение x
  перерыв
конец
помещает x # 2 - значение было изменено
  

Циклу while дается параметр, который оценивается как истинный или ложный.Как только это выражение становится ложным, цикл while больше не выполняется, и программа продолжается после цикла while. Код внутри цикла while может содержать любую логику, которую вы хотите выполнить. Давайте попробуем пример цикла while, создав файл с именем countdown.rb . Мы хотим, чтобы эта программа выполняла обратный отсчет от любого числа, указанного пользователем, и выводила на экран каждое число по мере его подсчета. Вот так!

  # countdown.rb

x = gets.chomp.to_i

в то время как x> = 0
  ставит x
  х = х - 1
конец

ставит "Готово!"
  

Теперь перейдите к своему терминалу и запустите эту программу с отсчетом рубин.руб . Вы заметите, что программа сначала ожидает ввода числа, а затем выполняет цикл.

Первоначально программа оценивает строку x> = 0 . Это оценивается как истина (если вы не ввели отрицательное число), и поэтому программа входит в цикл, выполняя , помещает x и следующую строку: x = x - 1 . Затем программа возвращается наверх, теперь с новым обновленным значением x , и снова оценивает x> = 0 .Этот процесс повторяется до тех пор, пока значение x не станет больше или равно 0 . Затем он выходит из цикла и продолжает остальную часть программы. Вы можете понять, почему это называется петлей. Он многократно перебирает логику внутри себя.

Мы также хотели бы воспользоваться этой возможностью, чтобы показать вам небольшой трюк для рефакторинга этого цикла.

  # countdown.rb

x = gets.chomp.to_i

в то время как x> = 0
  ставит x
  x - = 1 # <- отредактировал эту строку
конец

ставит "Готово!"
  

Мы изменили строку x = x - 1 на x - = 1 .Это характерно для многих языков программирования, и это хороший лаконичный способ сказать то же самое, не набирая текста. Вы можете использовать его и с любым другим оператором ( + , * , / и т. Д.).

Вы также должны знать, что, поскольку мы используем выражение x> = 0 в качестве теста, чтобы увидеть, следует ли выполнять цикл, код внутри цикла должен каким-то образом изменить переменную x . Если это не так, тогда x> = 0 всегда будет оценивать true и вызовет бесконечный цикл .Если вы когда-нибудь обнаружите, что ваша программа не отвечает, возможно, она застряла в бесконечном цикле.

Последнее замечание: в отличие от метода loop , , а не реализован как метод. Одним из следствий этого различия является то, что, в отличие от цикла , цикл и не имеет собственной области видимости - все тело цикла находится в той же области, что и код, содержащий цикл , а цикл :

  х = 0
в то время как x <5
  у = х * х
  х + = 1
конец

ставит y # 16
  

Как вы можете видеть, даже несмотря на то, что y инициализируется в теле цикла , а , он все еще находится в области видимости после завершения цикла.

Мы не упоминали до цикла во вводном абзаце. Однако нам необходимо упомянуть их кратко, чтобы вы знали о них. Цикл while - это просто противоположность цикла while. Вы можете заменить его, чтобы сформулировать проблему иначе. Кратко рассмотрим, как это работает.

  # countdown.rb

x = gets.chomp.to_i

пока x <0
  ставит x
  х - = 1
конец

ставит "Готово!"
  

Бывают случаи, когда использование до тех пор, пока не позволит вам написать код, который будет более читаемым и логичным.В Ruby есть множество функций, позволяющих сделать ваш код более выразительным. Цикл до тех пор, пока не является одной из таких функций.

Как и в случае с и циклами, до не является методом. Следовательно, петли от до не имеют собственной области действия.

Цикл do / while работает аналогично циклу while; одно важное отличие состоит в том, что код внутри цикла выполняется один раз перед условной проверкой, чтобы увидеть, следует ли выполнять код. В цикле «do / while» условная проверка помещается в конец цикла, а не в начало.К сожалению, Ruby не имеет встроенного цикла «do / while» - мы должны использовать цикл и break , чтобы имитировать поведение цикла «do / while».

Давайте напишем код, который спрашивает, хочет ли пользователь выполнить действие еще раз, но мы будем продолжать предлагать пользователю ввести 'Y' , пока он этого не сделает. Это классический вариант использования «делать / пока», поскольку мы хотим многократно выполнять действие на основе некоторого условия, но мы хотим, чтобы действие выполнялось хотя бы один раз, несмотря ни на что.

  # perform_again.rb

петля делать
  помещает "Вы хотите сделать это снова?"
  answer = gets.chomp
  если answer == 'Y'
    перерыв
  конец
конец
  

Обратите внимание, что мы используем простой цикл без условия прерывания в конце цикла, поэтому цикл выполняется хотя бы один раз. Попробуйте скопировать и вставить приведенный выше код в irb и поиграть с ним. Сравните это с обычным циклом «while».

Боковое примечание: в Ruby есть еще одна конструкция, которая поддерживает циклы do / while, например:

  начало
  помещает "Вы хотите сделать это снова?"
  ответ = получает.чавкать
конец, пока answer == 'Y'
  

Хотя вышеперечисленное работает, это не рекомендуется Матцем, создателем Ruby.

В Ruby для циклов используются для циклического перебора коллекции элементов. В отличие от цикла while, где, если мы не будем осторожны, мы можем вызвать бесконечный цикл, у циклов for есть определенный конец, поскольку он проходит по конечному числу элементов. Он начинается с для зарезервированного слова, за которым следует переменная, затем в зарезервированном слове, а затем набор элементов.Мы покажем это, используя массив и диапазон. Диапазон - это особый тип в Ruby, который захватывает диапазон элементов. Например, 1..3 - это диапазон, который захватывает целые числа 1 , 2 и 3 .

  # countdown3.rb

x = gets.chomp.to_i

для я в 1..x делаю
  ставит x - i
конец

ставит "Готово!"
  

Странность цикла for заключается в том, что цикл возвращает коллекцию элементов после его выполнения, тогда как более ранние примеры цикла while возвращают nil .Давайте посмотрим на другой пример, использующий массив вместо диапазона.

  # countdown4.rb

x = [1, 2, 3, 4, 5]

для я в x. обратный делать
  ставит я
конец

ставит "Готово!"
  

В этом случае нам пришлось перевернуть массив, чтобы обеспечить правильный обратный отсчет. В противном случае петля сосчитала бы.

Как видите, существует множество способов перебрать коллекцию элементов с помощью Ruby. Давайте поговорим о еще нескольких интересных способах использования условий для изменения поведения ваших циклов.Большинство рубистов отказываются от циклов for и вместо этого предпочитают использовать итераторы. Мы рассмотрим итераторы позже.

Так же, как с циклами и и до , для не реализован как метод. Следовательно, цикл для не имеет собственной области - все тело цикла находится в той же области, что и код, содержащий цикл для .

Чтобы сделать циклы более эффективными и точными, мы можем добавить в них условное управление потоком, чтобы изменить их поведение.Давайте для демонстрации воспользуемся выражением if в цикле while.

  # conditional_ while_loop.rb

х = 0

в то время как x <= 10
  если x.odd?
    ставит x
  конец
  х + = 1
конец
  

В этом цикле используется нечетное число ? , чтобы определить, является ли текущая переменная в цикле нечетной. Если это так, он выводится на экран. Затем x увеличивается на единицу, а затем цикл переходит к следующей итерации.

Зарезервированные слова следующий и разрыв также могут быть полезны при зацикливании.

Если вы поместите следующее зарезервированное слово в цикл, оно перейдет с этой строки на следующую итерацию цикла без выполнения кода под ним. Если вы поместите зарезервированное слово break в цикл, оно немедленно выйдет из цикла, не выполняя больше кода в цикле.

  # conditional_ while_loop_with_next.rb

х = 0

в то время как x <= 10
  если x == 3
    х + = 1
    следующий
  elsif x.odd?
    ставит x
  конец
  х + = 1
конец
  

Мы используем здесь следующее зарезервированное слово , чтобы не печатать число 3 в нашем цикле.Давайте попробуем также сломать .

  # conditional_ while_loop_with_break.rb

х = 0

в то время как x <= 10
  если x == 7
    перерыв
  elsif x.odd?
    ставит x
  конец
  х + = 1
конец
  

Когда вы запустите эту программу, вы увидите, что весь цикл завершается, когда значение x достигает 7 в цикле. Поэтому распечатка идет только на 5 .

Циклы - это базовые конструкции в любом языке программирования, но большинство рубистов, где это возможно, предпочитают итераторы циклам.Далее мы поговорим об итераторах.

Итераторы - это методы, которые естественным образом перебирают заданный набор данных и позволяют работать с каждым элементом коллекции.

Ранее мы говорили, что массивы - это упорядоченные списки. Допустим, у вас есть массив имен, и вы хотите вывести их на экран. Как ты мог это сделать? Вы можете использовать метод каждый для массивов, например:

  # Practice_each.rb

names = ['Боб', 'Джо', 'Стив', 'Дженис', 'Сьюзан', 'Хелен']

имена.каждый {| имя | помещает имя}
  

Не правда ли, кратко! У нас есть много объяснений, связанных с этим.

Мы вызвали каждый метод , используя оператор точки (. ) в нашем массиве. Этот метод выполняет цикл по каждому элементу в нашем массиве по порядку, начиная с 'Bob' . Затем он начинает выполнение кода внутри блока. Начальная и конечная точки блока обозначены фигурными скобками {} . Каждый раз, когда мы перебираем массив, нам нужно присвоить значение элемента переменной.В этом примере мы назвали переменную именем и поместили ее между двумя трубками | . После этого мы пишем логику, которую хотим использовать для работы с переменной, которая представляет текущий элемент массива. В этом случае это просто печать на экране с использованием помещает .

Запустите эту программу, чтобы увидеть результат.

Блок - это всего лишь несколько строк кода, готовых к выполнению. При работе с блоками нужно знать два стиля.По соглашению мы используем фигурные скобки ( {} ), когда все может содержаться в одной строке. Мы используем слова до и , заканчивая , когда выполняем многострочные операции. Давайте добавим некоторые функции в нашу предыдущую программу, чтобы опробовать этот do / end .

  # Practice_each.rb

names = ['Боб', 'Джо', 'Стив', 'Дженис', 'Сьюзан', 'Хелен']
х = 1

names.each do | name |
  помещает "# {x}. # {name}"
  х + = 1
конец
  

Мы добавили счетчик x , чтобы добавить число перед каждым именем, создав нумерованный вывод списка.Число x увеличивается каждый раз, когда мы проходим итерацию.

Запоминание этих небольших различий в синтаксисе - одна из необходимых задач, которые должен выполнить Ruby-программист. Ruby - очень выразительный язык. Частично это становится возможным благодаря способности делать что-то более чем одним способом.

В Ruby есть много других методов итераторов, и со временем вы будете использовать многие из них. На данный момент знайте, что большинство рубистов предпочитают использовать итераторы, такие как метод каждый , для циклического перебора коллекции элементов.

Перед тем, как начать этот раздел о рекурсии, вы можете просмотреть материал по стеку вызовов из главы "Методы". Понимание стека вызовов поможет вам лучше понять рекурсию.

Рекурсия - еще один способ создания цикла в Ruby. Рекурсия - это вызов метода изнутри. Возможно, это звучит сбивающе с толку, поэтому давайте посмотрим на реальный код, чтобы лучше понять.

Простой пример

Допустим, вы хотели узнать, что такое удвоение числа, затем удвоение этого числа и т. Д.Допустим, вы хотите удвоить число, пока предварительно удвоенное число не станет 10 или больше. Вы можете создать следующий метод:

  удвоитель (начало)
  ставит старт * 2
конец
  

А потом можно использовать вот так:

  irb (main): 001: 0> def doubler (start)
irb (main): 002: 1> помещает начало * 2
irb (основной): 003: 1> конец
=>: удвоитель
irb (основной): 004: 0> удвоитель (2)
4
=> ноль
irb (основной): 005: 0> удвоитель (4)
8
=> ноль
irb (основной): 006: 0> удвоитель (8)
16
=> ноль
  

Вы можете сделать это намного проще, используя рекурсию.Взгляните на эту версию метода:

  удвоитель (начало)
  кладет начало
  если старт <10
    удвоитель (начало * 2)
  конец
конец
  

Эта версия метода снова вызывает метод doubler , передавая ему удвоенную версию значения, хранящегося в переменной start . Еще раз, вот объявление и использование метода с использованием irb:

  irb (main): 001: 0> def doubler (start)
irb (main): 002: 1> запускает
irb (main): 003: 1> если start <10
irb (основной): 004: 2> удвоитель (начало * 2)
irb (основной): 005: 2> конец
irb (основной): 006: 1> конец
=>: удвоитель
irb (основной): 007: 0> удвоитель (2)
2
4
8
16
=> ноль
  

Другой пример

Мы используем метод, который использует рекурсию для вычисления n-го числа в последовательности Фибоначчи.Вы можете узнать больше о последовательности Фибоначчи здесь. По сути, это последовательность чисел, в которой каждое число представляет собой сумму двух предыдущих чисел в последовательности.

Примечание. Этот пример может потребовать нескольких чтений, чтобы действительно понять, что происходит в каждой точке программы. Это нормально. Просто не торопитесь, и все будет в порядке. Кроме того, будьте в восторге! Мы приближаемся к тому, чтобы читать больше реальных примеров!

Создайте следующий файл:

  # фибоначчи.rb

def fibonacci (число)
  если число <2
    количество
  еще
    фибоначчи (число - 1) + фибоначчи (число - 2)
  конец
конец

помещает фибоначчи (6)
  

Если вы паникуете, не бойтесь. Скоро вам это будет просто. Мы просто должны не торопиться и понимать все, что происходит, построчно. Рекурсия - непростая задача для всех программистов, поэтому не позволяйте этому расстраивать вас больше, чем достаточно. При изучении рекурсии может помочь рисование диаграмм. Мы можем использовать древовидную структуру, чтобы увидеть, что происходит.(Мы использовали f для сокращения fibonacci для экономии места.)

Каждый раз, когда код снова разветвляется, вы вызываете функцию fibonacci из себя два раза. Если вы возьмете все эти единицы и нули и сложите их вместе, вы получите тот же ответ, что и при запуске кода. Теперь вы понимаете, почему компьютерные программы удобны. Подумайте, приходилось ли вам рисовать эту диаграмму каждый раз, когда вы хотели узнать представление числа Фибоначчи.Ой!

Ключевой концепцией рекурсии является наличие некоторого базового условия, которое возвращает значение, которое затем «раскручивает» рекурсивные вызовы. Вы можете думать о наращивании последовательных рекурсивных вызовов, пока не будет возвращено какое-то значение, и только тогда рекурсивные вызовы могут быть оценены.

Циклы и итераторы - отличный способ выполнять повторяющиеся операции с набором данных. Часто в Ruby вы сталкиваетесь с итератором перед циклом, но не всегда. Рекурсия, способность вызывать метод внутри себя, также может выполнять некоторые мощные операции при решении проблем.Давайте проверим это с помощью упражнений!

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

2021 © Все права защищены.